作者:张新芳; 王菲; 刘鲁川 期刊:《知识管理论坛》 2013年第02期
采用实证主义的研究范式,整合TTF和ECM-ISC构建基于云计算的移动浏览器用户持续使用理论模型,提出5项研究假设,并通过问卷调查收集数据,采用SPSS、AMOS等数据处理技术进行严谨的实证检验。研究结果表明:模型相对拟合指数CFI为0.856,拟合程度尚可,研究假设均得到实证支持,即移动浏览器的系统质量正向影响用户的感知匹配;移动浏览器的服务质量正向影响感知匹配;感知匹配正向地影响移动浏览器用户的满意度;用户满意度正向影响移动浏览...
作者:焦勇兵; 高静 期刊:《教学研究》 2019年第02期
社会化媒体中的高校教学价值共创是一种创新教学方式,以宁波高校师生为配对样本,对基于社会化媒体的高校教学价值共创的影响因素进行实证分析。结论显示,师生参与对实用价值、社交价值和内容价值共创产生积极的影响;而心理契约和感知匹配对实用价值、娱乐价值、社交价值和内容价值共创均产生积极的影响。高校在利用社会化媒体进行教学价值共创时,识别价值共创的维度及其影响因素对提高教学效果具有重要的意义。
作者:焦勇兵; 高静 期刊:《当代教育论坛》 2018年第01期
以拥有社会化媒体账号的宁波高校师生为样本,对基于社会化媒体的高校教学价值共创的前置因素及其对教学效果的影响进行了模型构建和实证分析.数据分析结果显示,师生参与通过实用价值、社交价值和内容价值共创而积极影响师生满意和信任,进而积极影响学生学习成绩和教师工作绩效;而心理契约和感知匹配通过实用价值、娱乐价值、社交价值和内容价值共创而积极影响师生满意和信任,进而积极影响学生学习成绩和教师工作绩效.由此建议在从...
作者:刘鲁川; 王菲 期刊:《情报科学》 2014年第02期
采用实证主义的研究范式,整合TTF和ECM—ISC构建了基于云计算的移动浏览器用户持续使用理论模型,提出了5项研究假设,并通过问卷调查收集数据,采用SPSS、AMOS等数据处理技术进行严谨的实证检验。研究结果表明:模型相对拟合指数CFI为0.856,拟合程度尚可,研究假设均得到了实证支持。即:移动浏览器的系统质量正向影响用户的感知匹配;移动浏览器的服务质量正向影响感知匹配;感知匹配正向地影响移动浏览器用户的满意度;用户...
作者:杨洋 方正 江明华 期刊:《上海体育学院学报》 2015年第02期
采用实验法研究赛事赞助沟通内容、沟通来源对感知匹配的影响及自然匹配的调节作用。结果显示:就提升感知匹配而言,有沟通内容好于无沟通内容,赛事沟通好于品牌沟通;自然匹配较高时,形象型沟通好于功能型沟通,而赛事沟通与品牌沟通效果无显著性差异;自然匹配较低时,功能型沟通好于形象型沟通,赛事沟通好于品牌沟通。