随着科学技术的发展,多媒体教学已经逐渐走进课堂,成为中小学教学中的重要手段,也成了大多数老师和学生喜欢的一种辅助教学工具。多媒体课件的应用,能够让学生看到许多地理课堂和生活中难以看到的地理现象和景观(可以清楚地了解那些速度很快或极慢的地理变化过程
作者:高淑萍; 孙群; 杨威; 陈怀琛 期刊:《中国电子教育》 2007年第04期
<正>一、引言根据面向21世纪人才培养的需要,有必要对工科数学课程的教学内容和教学手段进行适当的改革。计算机技术和网络技术的飞速发展,不仅促进了现代教育技术的不断发展,也对经典的数学课程的教学内容、教学方法以至教学思想产生影响。因此,更新教学理念,探索一种以计算机为辅助教学工具展开工科数学教学的全新的教学模式受到了国内外同行的普遍关注。
作者:杨亚洲; 汤建清; 王俊 期刊:《药学教育》 2017年第05期
传统中药是中华民族千百年来预防和治疗疾病的物质基础,因此中药饮片的精准识别是相关从业人员的必备职业技能之一。长期以来,中药饮片课堂教学和技能实训受限于资源库标本收集和传统教学手段,学生缺乏感性认识,识别精准度有限,难以满足对中药饮片精准识别的教学要求。由此,笔者研发了一种基于微信小程序和二维码识别技术为核心的中药饮片识别辅助教学工具,通过对多届学生的教学实践和技能测试,取得了预期的教学效果。
伴随着信息化的快速发展,多媒体技术早已渗透到初中课堂教学之中,并成为初中课堂教学的主要辅助教学手段。也正因如此,如何做好多媒体技术在初中英语课堂中的应用则尤为重要。本文笔者即结合个人多年从事初中英语教学的实践经验,就多媒体技术在初中英语课堂教学应用中的重要意义展开了粗浅的探讨,并提出在初中英语课堂中多媒体技术应用的注意事项,以供广大同行参考借鉴。
创设情境可以给课堂教学带来非常明显的支撑效果,在一些具体知识内容的讲解或者是相应问题的分析解答中,情境教学是一种非常适用的方法.结合初中地理课程的基本特点,情境教学的展开有不一样的切入点,相应发挥的效果也各有不同.教师可以利用语言创设问题情境,也可以借助实物来创设交流讨论的情境,不仅如此,教师还可以利用各种辅助教学工具来实现情境的创设等.无论是哪种方法,合理有效的创设情境不仅能够给课堂教学注入新鲜色彩,也能...
作者:朱佳丽 期刊:《中学化学教学参考》 2017年第04期
概念图又被称之为概念构图,是20世纪60年代提出的一种辅助教学工具。目前,概念图已经被引入高中化学教学中,能够帮助学生更好地理解各种化学概念,并完成化学知识网络的构建,所以有助于高中化学教学的开展。
作者:刘彦鹂; 周展怀 期刊:《电气电子教学学报》 2007年第01期
本文论述在高等工科院校电工电子实验教学中不适宜用电路仿真软件建立虚拟电工电子实验平台来取代传统实物电工电子实验。为了提高学生的综合素质,电工电子实验应按基础性实验,设计性实验和创新性实验这样的三个层次展开,并在适当的阶段向学生介绍EWB和Protel等的基本原理和方法,将电工电子实验与现代的电子电路设计方法有效地连接起来。
计算机辅助教学工具分为两大类:一类是集成型工具,如Macromedia Authorware, Microsoft Powerpoint等,它适用于各学科的计算机辅助教学;另一类是学科型工具,如几何画板、Cakewal kpro等,它适用于某一个学科或几个学科。
作者:郭玉 李彦梅 Yan-mei 期刊:《安庆师范学院学报》 2010年第03期
单片机课程教学内容抽象,逻辑性强,学生听起来枯燥乏味,实际教学效果不理想.为此,将Proteus仿真软件引入到教学中,结合实例论述了该软件在单片机教学中的应用.实践表明,将Proteus软件作为单片机的辅助教学工具,具有明显的教学效果.
随着科学技术的发展,多媒体教学已经逐渐走进课堂,成为中小学教学中的重要手段,也成了大多数老师和学生喜欢的一种辅助教学工具。多媒体课件的应用,能够让学生看到许多地理课堂和生活中难以看到的地理现象和景观(可以清楚地了解那些速度很快或极慢的地理变化过程
在小学科学教学中,教师不仅要运用实验仪器来帮助学生完成实验探究,了解更多的科学知识,而且还需要借助一些常见的工具来完成教学任务(有时,那些工具还能成为突破教学难点的法宝)。其中,万用表就是一种很好的辅助教学工具。冀教版《科学》教材三年级下册"电"单元第13课"导体和绝缘体"教学中有关于人体、大地、不纯净的水和潮湿的物体是导体还是绝缘体的研究,这是一个不容回避而又难以让学生信服的教学难
作者:陆杰 期刊:《新课程学习(上)》 2010年第12期
几何画板(GSP)是一种面向中学教师的计算机辅助教学工具软件平台。它能够充分体现数、形之间的关系,构造动态几何空间。本文介绍了如何运用几何画板软件的动态演示对学生的空间思维活动起到一定的促进作用,以打造有效课堂。
随着教育与科技的发展,现代教育技术已广泛运用在课堂教学中,多媒体课件的制作和运用也已成为了当代教师必不可少的一项技能。在音乐课堂教学中,占乐教师常运用PPT(Power Point)软件来展示文字、图形和播放音频、视频等,PPT作为辅助教学工具,在音乐课中发挥着重要作用。
现在的社会是科技的社会,科学技术的飞速发展给人们的生活带来了巨大的变化,让人们的生活越来越方便,越来越快捷。在教育教学中,科技的发展也体现出了极大的优势。目前多媒体技术的出现,使我们的教学也发生了很大的改变。多媒体作为一种辅助教学工具,它集声音、图像、文字等为一体,可以有效地把动态的事物变成静态的,抽象的知识直观形象化,无声的变成有声的,教师还可以利用多媒体给学生创设恰当的教学情境,更好地突出教...
互助县是全国唯一的土族自治县,土族人日占到了全县总人口的17.4%.全县现有各级各类学校314所,学生48442名,教师3930名.近年来,全县各级各类教育快速发展,信息技术教育成为全县教育最重要的一部分,信息技术教育的发展为全面提高全县教育教学质量提供了重要保证.但总体而言,全县信息技术教育发展还面临许多困境,突出表现在发展不均衡、设备落后、课堂教学环境差、教学设施与辅助教学工具短缺等诸多不利因素,需要认真加以解决.
作者:朱文雅 期刊:《新课程学习(上)》 2015年第13期
随着新课改的实行,教育部门越来越强调素质教育的发展与对学生全面综合能力的培养。小学美术教学是培养学生美术基础知识、绘画方法以及审美能力的重要时期。因此,作为小学美术老师,要不断分析教学中存在的问题,并不断改善教学,从而让小学美术教学得到更好的改善与发展。