本文重点分析了把多媒体技术应用于电子线路基础教学中的一些好处,同时也指出了多媒体教学的不足,并就电子线路教学中应用多媒体技术时该注意什么发表了自己的看法。
在初中英语教学中,科学、合理地利用多媒体教学手段,可以优化教学过程、激发学生学习兴趣、增加课堂教学容量,为学生创设理想的英语学习情境;同时,还可促使英语教学在思路、方式、内容、过程等方面都发生质的变化。在教学实践中,教师应从英语学科的角度出发,遵循英语学习的规律,深入研究如何运用多媒体手段优化课堂教学,恰到好处地将多媒体手段融入到自己英语课堂教学中,真正发挥多媒体教学手段的辅助作用,让多媒体教学...
作者:王晓凌; 杨树宇 期刊: 2019年第05期
高等数学是高职院校开设的一门基础课和工具课。将数学软件和传统教学二者相结合,是高数教学新的教学模式。将MATLAB数学软件引入高数教学,作为数学研究与数学应用的一种辅助手段,可以降低高数教学难度,有效地提高教学效果,有助于培养学生运用高数知识解决实际问题的能力。
肢体语言在英语教学中有着不可替代的作用。英语是一门实践性很强的学科。在英语教学中教师充分使用肢 体语言调动学生积极性、让学生“在用中学,在学中用”激发学生学习英语的兴趣,达到简化教学优化英语教学的目的,提升 教学效果。
在特殊教育中,教师面对的是一些具有特殊性的孩子们,在课堂教学中也需要采取一些更为特殊的手段,让学生 们能够轻松理解、快乐学习,弥补他们在身、心发育上的不足。多媒体作为一种现代化的辅助教学工具,如今已经与教学捆 绑,密不可分。在小学语文特殊教育当中,运用多媒体辅助教学,能够为学生们带来愉悦的学习体验,有助于特殊儿童的身心 健康发展,提高他们学习语文知识的效率。
作者:马奕; 宁婷婷 期刊:《心理月刊》 2019年第13期
作者:吴文亮 期刊:《广西科技师范学院学报》 2008年第06期
通过听说教学、阅读教学这两个教学案例,分析如何利用网络多媒体辅助大学英语教学,使大学英语课堂更加活跃与互动。
压泥板是双级真空挤出机中的一个重要组成部分,它在螺旋绞刀输送制砖原料的过程中,起着很重要的辅助作用,将制砖原料压入输送段螺旋绞刀,有利于提高输送段螺旋绞刀的工作效率,也对保证双级真空挤出机的产量有利.
英语文化的不断普及,学生能够通过多种方式对西方国家,以及对其独特的文化进行相关的了解,其中英语歌曲是学生比较喜爱的方式之一。因此教师在相关的英语教学过程中,可以结合具体的英语歌曲,展开相关的英语学习,同时也能够为学生提供有趣的语言材料。在英语课堂中将英语歌曲进行相应的展示,能够让学生的学习更加有趣,同时也能够提供更加广阔的平台,让学生在轻松有趣的氛围中学习。
食品的理化检验对于食品的安全检测有着重要的辅助作用。在食品检验进程中,相关检验人员往往需要具备高水准的专业素质,这样才能真正的保障食品安全检测的有效开展。
随着高校教育的改革,音乐教学在高校的课程教学中的地位在不断提高,作为对学生进行音乐教学的一种重要的手段,高校音乐教学有着重要的使命。音乐知识并不仅仅是鉴赏和演唱,有很多的乐理常识需要学生学习并理解记忆,还需要掌握一些音乐理论。音乐在我们的生活中无处不在,极大地丰富了我们的生活,其中电影和电视音乐是大学音乐教学的催化剂。同时它还可以提高学习效率,为学生成长和生活提供广阔的空间。音乐教学以其独特的魅力引导学...
在大学英语教学改革的形势下,语言运用能力的培养和多媒体教学得到了充分的重视。英语电影以其鲜活、真实和趣味性,以及在传播文化和学习语言中的重要作用得到了很多师生的关注。而在实际教学中,又要注意对英语电影有选择地利用,看完电影后组织适当的活动,只有这样,才能更好地辅助教学。
本文从三个方面阐述了多媒体教学手段在初中英语课堂教学中所起的辅助作用:运用多媒体进行新课导入.激发学生学习兴趣;运用多媒体实现精讲精练,突破教学重点难点;运用多媒体将生活情景引入课堂,训练学生说写能力。
摘要:态势语是导游服务中重要的语言艺术形式之一.本文主要分析态势语的特征,研究如何在导游讲解中重视并规范态势语的运用,增强讲解效果。
作者:薛定鹏; 李青 期刊:《考试周刊》 2011年第65期
合理地引导学生使用手机,非但不会影响学生的成绩,反而能够让学生更加愉快、安全、自由地学习。在高中班级管理应用手机.符合学生个性,教师能实时、高效、人性化地管理班级.弥补传统高中班级管理中的不足。作者就手机在高中班级管理中的应用进行了思考。
离散数学是现代数学当中的一个重要分支,由于其具备理论性、实用性两大特点。可提高学生的创新能力与数学建模能力。在高中数学教学中通过离散数学的辅助.对培养学生数学思维能力、解决问题能力有着积极作用。
随着新课标的出台,越来越多的教师利用计算机等媒体辅助教学,这对开发学生的学习潜能,突出学生学习的主体地位,打造高效数学课堂,以及全方位培养学生的能力有着极其重要的作用。
在信息技术背景下,远程教育资源运用于小学数学的教学,有利于更新教师的教育理念、增强课堂教学趣味性、突破教学重点难点.教师在小学数学的教学中,应当科学整合远程教育资源,构建高效的数学课堂.
《英语课程标准》提出:“英语教学重视培养学生的语言运用能力,课堂设计应从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发。”儿歌是儿童口语传唱的、以押韵的语言描述事物并富有情趣的歌谣,因篇幅短小、内容丰富、节奏明快、音韵和谐及语言浅显等特点而深受小学生的喜爱。小学英语教学特别强调语言环境的创造及利用,
随着教育的快速发展和新课标的改革,许多先进的技术已经运用到教育领域,在小学语文教学中多媒体已经成为教师教学的一种必备手段,通过声音、图像等直观的表现方式,加深学生对教学内容的理解。本文主要通过研究分析电教对于小学语文教学的辅助作用,从而展开对如何有效地运用电教教学的讨论。