最初读尼玛松保的诗歌时,就对他诗歌中很多个“你”有了深刻印象。奥克塔维奥•帕斯说“对于诗歌来说,重复意味着衰退”,对于创作者而言,每一次全身心的投入都意味着会获得从未有过的写作体验和成果,尼玛松保的诗歌中有很多个“你”,但绝不重复,“你”内涵多变,是作者对诗歌丰富意蕴的多种尝试。他的“你”可能是一个知己,一位兄友,一处风景,一个梦想,一种承诺,一段倾诉,无论是怎样的观照对象,他总能最大程度地消泯与之的距离,寻找...
初中语文课本把《刘姥姥进大观园》纳入了教学内容,成为学生了解鸿篇巨著《红楼梦》的一个很好切入点。文中由于个人的身份、修养、性格各不相同,他们的笑也各具情态,充分体现了文学巨匠曹雪芹的匠心独运,也表现了作者对每个人给予的不同情感。让我们逐一来分析每个人＂笑＂背后的不同意蕴。该文从《刘姥姥进大观园》中的＂笑＂字入手,去分析不同人物的＂笑＂所包含的丰富意蕴,进而理解人物形象和作者赋予人物的情感。
作者：周瑄璞 期刊： 2010年第10期
一"闲人"的"闲",han,二声,西安话在这里发"寒"音。这一"寒"不要紧,内容就丰富意蕴就深刻故事就曲折。在西安,"闲人"不仅仅是闲散的人,不用朝九晚五上班也能生存的人,闲云野鹤,清静无为,游手好闲……不,绝非那么简单。
作者：张冰忆 期刊： 2009年第17期
整句是指结构相同或相似的一组句子,其形式要整齐,声韵要和谐,气势要贯通,意义要鲜明。细看高考优秀作文,不难发现:在众多出类拔萃的佳作中,整句的运用非常突出。整句已成为扮靓作文的一道风景线,成为令人激赏的增分点。那么,如
