作者: 期刊:《中国实用妇科与产科》 2020年第01期
本刊系中华人民共和国卫生健康委员会主管,中国医师协会及中国医科大学主办的学术技术类期刊,以“面向临床,突出实用,注重理论联系实际,提高广大临床妇产科医生诊治水平”为宗旨本刊连续被《中文核心期刊要目总览》评为“妇产科学类核心期刊”,被中国科技信息所列为“中国科技论文统计源期刊”,入选“中国科学引文数据库核心库来源期刊”,被武汉大学中国科学评价研究中心评为“权成期刊”,被评为“2011中国精品科技期刊”2001年进...
作者: 期刊:《中国实用妇科与产科》 2020年第02期
《中国实用妇科与产科杂志》创刊于1985年,系全国性妇产科学术类期刊:中国科技论文统计源期刊、中国期刊方阵双效期刊、北京大学图书馆《中文核心期刊要目总览》之妇产科学类核心期刊、2011年度中国精品科技期刊。本刊以"发行量大,临床实用"为特色,深受广大读者欢迎和喜爱。本刊为月刊,每月2日出版,每册15元,全年180元。
作者:胡媛; 薛敏; 曾飞 期刊:《中国继续医学教育》 2020年第04期
作者:郭晓青; 阿曼古丽; 陈继明 期刊:《南方医学教育》 2006年第02期
近年来腹腔镜技术广泛应用于妇科疾患的诊治中,由于其独特的优势,可显示真实的解剖学形态、结构以及病理变化,可清晰地观看手术过程,图像逼真,能启发学生思维,激发学生的学习兴趣,使其对所学知识印象深刻、记忆牢固。我们设想将腹腔镜技术应用于留学生教学中,使我们在有限的应用英语语言能力的条件下,提高教学质量,从而推动留学生教学改革及发展。
作者:陈继明; 高红艳; 郭彩霞; 李沁 期刊:《南方医学教育》 2012年第04期
我科自2010年开始进行留学生妇产科学临床实习的教学工作,已经完成一届留学生临床实践的教学任务。通过几年来的教学实践,积累了一定的教学经验,也发现了妇产科学临床实习教学过程中存在的一些问题。现将这些实际问题以及相应的对策进行总结,以期对今后留学生的临床教学工作有所裨益。
作者:黄学惠; 吴晓鹃 期刊:《南方医学教育》 2009年第04期
进入临床学习阶段后,在妇产科学教学中实施导师责任制,将学生的个性发展与全面素质培养结合起来,真正实现以人为本,教学相长的教育理念,是妇产科学教学的一种良好形式。
作者:郭彩霞; 陈继明; 高红艳; 李沁 期刊:《南方医学教育》 2012年第02期
苏州大学医学部第三临床医学院妇产科学教研室承担了苏州大学医学院留学生班的妇产科学理论和临床实践的教学工作。通过几年来的教学实践,认为课前准备工作至关重要。充分认识我院留学生特点,总结分析妇科留学生教学课前准备工作的几点经验与认识,对进一步提高今后留学生教学质量作用巨大。
作者:单红英; 刘兆春; 刘红梅 期刊:《南方医学教育》 2014年第03期
妇产科学是一门实践性很强的学科,针对妇产科特点,培养学生的学习兴趣、开展互动教学、灵活采用研究性学习、在理论教学中穿插演示、多媒体教学、病例讨论式教学等教学方法,提高妇产科教学效果。
作者:于红; 沈杨; 任慕兰 期刊:《南方医学教育》 2009年第02期
为培养优秀的临床医学7年制学生,我们对实践性非常强的妇产科学教学中的重要组成部分---实习课程实施了一系列的教学改革措施,包括课时的调整,教学方法的改革,构建妇产科常见疾病典型病历及病历讨论库,改进妇产科教学模型,引进国外先进的模拟病人计算机系统等,以提高妇产科临床实践综合能力。
亲爱的宝贝,你是无意间闯进爸爸妈妈的世界的。 随着你一天天长大,妈妈的身体也一天天地笨重起来,迫不得已,将留了多年的长发剪成短发,以前的衣服、鞋子都不合穿了,只能穿宽宽的孕妇装和平底鞋。你在妈妈肚子中待了大概8个月时,我们回到了老家,因为这样,你的爷爷、奶奶能更好地照顾我们。
作者:陶丽梅; 李晓军; 李晓凤; 杨欣; 王芳 期刊:《医学教育研究与实践》 2020年第01期
作者:郎景和 期刊:《中华医学信息导报》 2019年第21期
11月1日,由中华医学会、中华医学会妇产科学分会主办的第十四次全国妇产科学学术会议在珠海召开。本次大会邀请到了中央电视台主持人白岩松以及牛津大学的David Cranston教授进行了精神演讲。除此之外,中国医学科学院北京协和医院郎景和院士、北京大学第三医院乔杰院士、华中科技大学同济医学院附属同济医院马丁院士等进行了主题报告,本刊整理了三位院士的精彩报告,与各位读者分享。
新中国成立70年以来,我国卫生和健康事业发展迅速,取得了举世瞩目的伟大成就。70年来,我国医护界人士不断努力,埋头苦干,不断推动着我国医学的长足发展。在其中,有重大贡献的医学专家不断涌现,人才辈出。在他们的传奇人生中,悬壶济世,救死扶伤,学著等身,桃李满天。他们的科学态度、技术特色、道德情操和人格风范将影响着一代代医者,不断推动我国卫生健康事业向前发展。本文仅举几位,以彰其不凡并激励同道。
作者: 期刊:《国际生殖健康计划生育》 2019年第06期
《国际妇产科学杂志》是由天津市医学科学技术信息研究所主办的国内外公开发行的妇产科专业学术期刊。主要报道国内外妇产科学领域以及相关学科的最新研究动态和进展,及时反映临床、教学、科研成果。紧密结合妇产科学领域的研究热点和难点问题,以不定期出版重点号为特色。读者对象为本学科及相关学科的医疗、教学、科研工作者。主要辟有述评、专家论坛、热点问题、综述、论著、医学人文、讲座、标准与指南、学术会议动态、文摘等栏...
作者:本刊编辑部 期刊:《中国卫生检验》 2019年第19期
作者引用的参考文献应以最新公开发表的论文、著作等为限,并在正文中相应参考文献的引用处以右上标角码标注,如“……可致成纤维细胞死亡[4]”。未公开发表的内部资料、会议资料等不得引用。参考文献的书写格式必须规范,以便检索。作者著录参考文献时请参照GB 7714-2015《信息与文献参考文献著录规则》,示例如下:专著:[1]丰有吉,沈铿妇产科学[M]. 2版北京:人民卫生出版社,2010: 325-328.
作者:本刊编辑部 期刊:《国际妇产科学》 2019年第06期
《国际妇产科学杂志》2019 年第2 期第169 页刊登的《子痫前期与肠道菌群》一文,作者单位应为“730000 兰州大学第一临床医学院”。
作者:刘福林; 邹琼砚; 易跃雄; 吴婉蓉; 彭芹; 陈雨柔; 张蔚 期刊:《中国高等医学教育》 2019年第08期
目的:探讨“三阶段一体化”妇产科学人才培养模式在教学中的应用效果。方法:选定实验组及对照组班级,分别采用改革后的教学内容及教学评价方式及传统方式进行培养。比较两组学生成绩及满意度,并采用logistic回归分析进行归因分析。结果:实验组学生比对照组具有更好的成绩及满意度。Logistic回归分析显示新的教学内容及教学评价方式是学生成绩提高的有利因素。结论:“三阶段一体化”妇产科学人才培养模式在教学中的具有良好的应用效...
作者:高丽; 刘畅; 杨永秀 期刊:《中国高等医学教育》 2019年第09期
作者:程萌; 李波; 顾琼; 张静; 郭娜; 邢爱耘 期刊:《卫生职业教育》 2019年第24期
随着医学教学的发展与改革,新的教学及考核方式不断涌现。除传统课堂讲授外,多元化的教学形式已逐渐被引入妇产科教学活动中。伴随着多元化的教学形式改革,教学考核模式也从"一考定终身"的传统期末笔试拓展到由操作考核、案例教学法(CBL)考核、临床问诊及病历书写、随堂测试等组成的多元化考核模式。多元化教学以及考核方式的引入很大程度上提高了学生的学习积极性、动手能力,使学生能更好地掌握知识。留学生与中国学生由于文化、...
由中国优生科学协会阴道镜和宫颈病理学分会(CSCCP)、妇幼健康研究会宫颈癌防控研究专业委员会、《中国妇产科临床杂志》社、北京大学人民医院、天津医科大学总医院及北京大学妇产科学系联合主办的"第六届全国阴道镜与宫颈病理学大会"定于2020年5月22—24日在天津社会山国际会议中心酒店举办。