初中学生刚刚接触物理,对神奇的物理现象充满了好奇,对物理有着无穷的求知欲望。但随着物理学习不断深入和拓展,加上大部分学校在课堂上很少上辅助实验,很多同学都会被那些抽象的物理知识绕昏了头脑。尤其是一部分基础差、学习能力相对比较差的同学,随着课程难度的不断加深,逐渐地丧失了对物理学习的兴趣,这时便出现了物理学习后进生。针对这一现象,要想有效地提高学生的物理学习能力,做好后进生的辅导工作,需要了解后进生出现问题...
针对哈尔滨地区混凝土小型空心砌块建筑墙体本身及与其他结构交接部位的裂缝,从材料、节点构造、施工等方面分析了裂缝产生的原因,并提出了控制裂缝的方案对策。
本文主要针对我国企业的预算管理的实际的运营现状,研究全面预算管理在我国企业中的应用前景及其实际将要采用的方案对策。首先介绍全面预算管理的概念,使人们更好地认识全面预算管理,这是实行该制度的基础。除此之外,文章还针对在企业中实行改政策的一些阻碍进行探讨研究,并提出扫清阻碍的方法,从而使该政策得以很好的实施。
互动教学在初中教学中发挥着重要的作用,可以实现对学生学习能力的培养。本文对互动教学的内涵进行了探究,同时还分析了实践中产生的问题,并提出了相关的对策,促进教学目标的真正实现。
社会的变革使得我国农业获得了一定的进步,很多农作物的产量因为技术在农业中的使用获得了前所未有的发展。很多的农民通过播种油菜获取一定的经济效益,并已经成为我国农民收入的主要来源之一。但是油菜生长中也会遭遇很多自然灾害,比如旱灾、水涝等,其中较为严重的是虫灾和病害方面,这2个方面使得油菜地受到了很大面积的威胁,使得油菜的产量急剧下降,使得农民的利益受到了损害,为防止病虫害等危害到油菜的生长,相关部门需要采取适...
作者:高飞 期刊:《佳木斯职业学院学报》 2016年第12期
高校与中学思想政治教育中有效教学衔接问题研究的现实意义是解决当下高校与中学思政课教学内容缺乏系统性问题、课堂教学效率不高、人才培养乏力问题的现实需要;影响高校和中学思政教育有效教学衔接的因素是教育目标缺乏层次性、教学过程缺乏有效交流与沟通、教育教学改革缺乏力度;高校和中学思政教育中有效教学衔接的方案及对策是制定具体可操作的课程目标、构建有效沟通交流机制、加强思政课教育教学与学生身心之间规律的研究、...
作者:曹剑; 王佳卓 期刊:《农业开发与装备》 2016年第09期
承德市地膜种植面积较大,经济效益明显,但是地膜污染及回收问题日益凸显,发展地膜清洁生产及科学综合回收利用,在很大程度上降低了污染,保护环境,促进了全市农业产业持续健康发展。
作者:代勤; 张飞; 胡秀云; 李小天; 周勇樟 期刊:《轻工科技》 2016年第06期
借鉴国外的先进技术和国内的实践经验,以新建城区为代表,同时结合海绵城市理念,初步探讨城市雨水径流问题及其相应的方法对策。
随着社会的变革,我国农业得到了一定的发展,很多农作物的产量也随着各种技术被应用到农业活动中而达到了新的高度。油菜是我国一些农民收入的主要来源之一,很多农民通过栽种油菜获得一些经济效益。但是油菜在生长的过程中会遇到很多的自然灾害的影响,如旱灾,水涝等,其中以病害和虫灾最为严重,病虫灾害使得很多的油菜田地受到了大面积的威胁,导致油菜产量急剧下降,使农民的利益受到了损害。
随着人类社会网络技术等领域的迅速发展,电子商务几乎已经覆盖了全球的每个角落、遍布各个国家.尤其是在一些科技比较发达的西方国家,电子信息网络已经深入到了平民百姓的生活之中,变得更加平民化、实用化.相对于这些发达国家,中国电子信息技术要略逊一筹,电子商贸活动开始得也没有西方早,不过它在中国的发展有着更为惊人的速度.像互联网上即时付款交易、网银等许多崭新的交易渠道的出现,从本质上转变了原有的、一成不变的商务运作...
作者:左芊 期刊:《经济技术协作信息》 2010年第20期
内部控制是企业实现现代化的一种手段,是企业发展到一定的产物,是企业最重要的组成部分,关系到企业的可持续发展。完善企业内部控制是企业提高竞争力的重要手段,对企业的未来发展起到了非常重要的作用,本文就对现代企业内部控制的方案进行了论述。
作者:杨鼎新 李恒杰 期刊:《消费导刊》 2009年第20期
电子商务专业的性质决定了电子商务实验教学的不可或缺和重要性。本文提出了电子商务实验教学的目标,分析了目前电子商务实验教学存在的问题,提出了电子商务实验教学改革的目标和设计方案。
随着人类社会网络技术等领域的迅速发展,电子商务几乎已经覆盖了全球的每个角落、遍布各个国家.尤其是在一些科技比较发达的西方国家,电子信息网络已经深入到了平民百姓的生活之中,变得更加平民化、实用化.相对于这些发达国家,中国电子信息技术要略逊一筹,电子商贸活动开始得也没有西方早,不过它在中国的发展有着更为惊人的速度.像互联网上即时付款交易、网银等许多崭新的交易渠道的出现,从本质上转变了原有的、一成不变的商务运作...
实践教学就是夯实理论知识和加深对理论知识作出分析的有效办法,是培养学生学以致用的重要手段。但是当下,学校的管理模式和实践教学水平参差不齐,实践教学课时少、专注点不集中、缺乏师生互动性、理论实践相悖等等诸多问题我们亟需解决。因此,旅游管理专业学生的实践教学的有效性我们要高度重视。