教学内容 鄂教版小学语文二年级上册《识字(三)》,以我国传统节日为内容。编排了与民间风俗相关的短语,配上了精美的图画,具有深厚的传统文化内涵。要求学生学会和会认的生字就包含在短语中,让学生在特定的情景中趣味盎然地识字。
作者:常立钢 期刊:《小学教学·语文版》 2019年第12期
教学片段:师:(出示图1)同学们,图中是不是有9条龙舟?(生:是)每条龙舟上是不是有9个人?(生:是)9是一个非常特殊的数字,今天我们就一起来学习9的乘法口诀。师:(出示图2)小袋鼠跳1格,表示一条龙舟上的9个人;跳2格,就表示两条龙舟上的人数,谁知道是多少人?
本文配合人教版《语文》二年级上册第六单元内容。 李白的名诗《赠汪伦》小朋友们一定都很熟悉吧?不过你们一定想不到,李白是被汪伦用巧计“骗”到他的家乡来游玩的。这首诗的背后还藏着一个有趣的故事呢!
一、背景分析 “倍”是小学数学比较抽象的一个概念,也是一个承前启后的重要概念。“整数倍”的学习是学生第一次接触比率,小数倍、分数(表示率)、百分数、比的内容,都可以看成是对“整数倍”的扩展。本单元内容原来分散在二年级上册和二年级下册,修订后教材把倍的知识后移,集中放在三年级上册.它不再受所学乘、除知识的限制,降低了学生的学习难度。教学内容也更具逻辑性。本节课的关键是联系“一个数里面包含几个另一数...
前不久我下乡听课一位老师教《青蛙看海》(苏教版二年级上册)。刚读了两遍课文,老师就让学生说说课文主要写了什么。一位同学啰啰嗦嗦说了半天,近似于复述课文,老师不满意。第二位同学干脆从头开始背诵课文,老师很不高兴地打断了他的背诵。尽管老师反复强调要用自己的话说,语言要简洁,但是很明显学生还不具备这样的能力。课后老师抱怨学生连这样简单的问题也答不出。其实,这不能怪学生,
在小学语文教学中,阅读教学所占的比重最大,因此,提高阅读教学效率是提高小学语文教学质量的关键。课堂教学的效率影响着教学的质量。一堂语文课老师究竟能为学生做些什么,让学生有什么新的发展?现我就《美丽的丹顶鹤》一课,谈谈在执教时是如何从各个方面关注阅读教学,切实提高阅读教学质量的。 《美丽的丹顶鹤》是苏教版小学语文二年级上册中的一篇课文,课文写了丹顶鹤的美丽外形及它们每年到黄海之滨越冬的迁徙习性。
现状苏教版小学数学六年级上册"解决问题的策略"单元有这样一道练习题:"张宁和王晓星一共有画片108张。张宁给王晓星18张后,两人的画片的张数同样多。两人原来各有多少张?"学生在二年级上册"100以内的加法和减法"单元就学习过这种作为新知的"移多补少",虽然条件和问题有所变化,知识点却是一样的。为了试一试六年级学生解决此类题的水平,于是不给任何提示,让学生独立解决这道题。
本节课为北京版《英语》二年级上册第五单元第一课时(教材文本见文后附录)。教学内容由三个板块组成:ListenandSay是对话教学板块,呈现的是Guoguo和Kate在家画动物并猜测的场景,对话内容聚焦在根据所描述的动物的关键性外貌特征猜测动物的名称;Let’s Act是词句教学板块,谈论了一些动物的英文名称;Let’sSay是韵文板块,旨在让学生通过说唱关于身体部位的小韵文,感知英语的韵律。
一、教材分析 本册教材是学生在小学阶段英语学习的第三本书,书中由六个主线人物贯穿始终,共涉及六个话题,分别为家庭(MyFamily)、男孩和女孩(BoysandGirls)、朋友(MyFriends)、社区(IntheCommunity)、公园(InthePark)和节日(HappyHolidays),每个话题均包含语音、词汇和功能句三项学习内容。
一、内容介绍"Project Hope has built many schools"是《英语》(新标准)初中二年级上册中介绍公益组织的阅读课,本课是这一模块的第一课时,属于新授课。本课以现在完成时态作为重点,通过三个具体事例以及筹集资金数量等内容描述了希望工程为贫困孩子所做的事情。
作者:都艳萍; 孙晓娜 期刊:《基础外语教育》 2012年第02期
一、内容介绍"That smells delicious!"是《英语》(新标准)初中二年级上册介绍感官动词加形容词使用方法的听说课,是这一模块的第一课,属于新授课。本模块以感觉和印象为话题,内容主要是谈论对食物等的感觉,重点学习表感觉和知觉的系动词的用法,
一、教学内容分析 本节课是义务教育课程标准试验教科书,《英语》(新标准)初中二年级上册第七模块的第一单元。本模块话题是关于感觉和印象的,系表结构是难点。在教学过程中,
“以学定教”的原则大部分人耳熟能详,然而在实际教学过程中,很多教师难以贯彻落实。最近我听过一节数学示范课,教师讲的是苏教版二年级上册《观察物体》一课,本课教学目标就是让学生通过实际的观察、比较,初步体会从不同的位置观察物体所看到的形状差异,从而初步发展学生的空间观念和数学思维,提高解决实际问题的能力。
《图书借阅公约》是一节口语交际课,主要以活动的形式进行课堂教学。教学中通过一系列的情境创设,使学生感同身受,在发现问题、解决问题的过程中达到口语交际能力的训练要求。
一、教材分析:这首小诗选自义务教育课程标准实验教科书语文(人教版)二年级上册。第一节写我给窗前的小树画个红红的太阳。第二节写我给树上的小鸟画好吃的谷粒。第三节写我给不幸的朋友西西画一双好腿。它借“马良的神笔”表达了对小树、小鸟、残疾人发自内心的关爱。这些关爱显示了儿童一颗博大而纯真的心。教学时通过朗读启发学生想像,产生共鸣,启发学生关爱他人、关爱生活、关爱环境。
教学内容 人教版小学数学二年级上册94、95页。 教学目标1.在学生初步认识条形统计图(1格表示1个单位)的基础上,进一步认识1格表示2个单位的统计图,能根据统计图的数据提出并回答简单的问题。
作者:蒋海红 期刊:《南风》 2016年第10Z期
期末复习是完成教学任务的最后环节,也是学生系统掌握知识不可或缺的重要一环.复习就是要温故知新,就是把书本由厚变薄的过程,是把学过的知识由繁变简的过程,更是能力得以优化提升的过程.期末复习面广,量大,时间紧,内容杂,那么如何在师生身心极度疲累而又必须坚持完成的情况下达到良好的复习效果呢?
【教材版本】义务教育课程标准音乐教科书人教版二年级上册【授课年级】二年级【授课类型】唱歌课【教材分析】这是一首热情、欢快的澳大利亚民歌,生动地表现了理发师认真踏实的工作态度,把理发师为他人服务时的愉快心情表现得栩栩如生。歌曲为大调式、单乐段,由四个乐句构成。歌曲第一乐句前两个小节为同音反复的上行旋律,密集的八分音符,表现了理发店的老爷爷忙碌的身影;后两小节模仿理发的声响,与前形成对比。第二乐句是第一乐...
《的扁担》是部编版小学语文二年级上册第二单元的一篇课文,文章旨在通过描述发生在同志身上的一件小事,让学生感悟同志以身作则,和战士们同甘共苦的高贵品质。因为文章篇幅较长,课文讲述的内容与学生生活的经历相差甚远,学生学起来比较吃力,教师教学也不容易把握分寸,教学起来比较辛苦。因此,我不由得想到赵志祥老师在专题研训活动中提到的“简简单单教语文,教师学生都快乐”这一观点。既然这篇课文含义深刻,对于二年级的孩子是有...
【教学内容】苏教版二年级上册第59~60页例1,“想想做做”第1~5题。【教学目标】1.通过观察、操作,学生初步认识线段,能正确识别线段,会选择合适的工具画线段。2.学生在认、找、画、连等数学活动中培养观察、操作、比较及数学语言表达能力,发展数学思维。3.进一步培养学生对数学的好奇心,增强与他人合作交流的意愿,感受数学与生活的密切联系,培养对数学的亲近感与认同感。