作者:林挺; 侯小波; 李杨 期刊:《安庆师范大学学报·自然科学版》 2015年第06期
二本院校本科毕业生就业后是否被社会接受和认可是衡量二本院校高等教育成功与否的关键。对二本综合型院校K大学的本科毕业生进行随机采样,调查学生对社会归属感的预期情况,用多元回归分析方法对影响二本院校本科毕业生的归属感预期的主要因素进行了实证分析。研究发现二本院校毕业生所在学校的社会认可度、所学专业和就业意向的契合度、所学专业的社会认可度等因素对其社会归属感预期感存在显著影响。
作者:刘旺霞; 罗景 期刊:《湖北第二师范学院学报》 2019年第10期
本文运用问卷调查法、文献研究法、比较分析法及经验总结法等研究方法分析了湖北省二本院校西方经济学应用型人才培养实践教学方面存在的重理论知识而轻思维模式培养、理论与实践应用脱节、考核方式单一、经济学实验教学改革流于形式等现状及问题,进而分析了湖北省二本院校进行的基于毕博平台和移动软件等的网络层面改革和整改教学内容、优化教学方法、改革考核模式等授课层面的西方经济学应用型人才培养教学模式的改革,最后以完全...
作者:卜时红; 尹国建 期刊:《考试周刊》 2016年第84期
国家教育部制定的《高等学校商务英语专业本科教学质量国家标准》对地方二本院校提出了巨大的挑战。在课程设置、实践课教学及实习基地建设等方面,地方二本院校较一些重点院校还存在较大的差异,如何缩小差异,找到一条符合当前二本院校商务英语教学的路子,是值得从事二本院校商务英语教学和研究的专家和学者们研究的一个课题。本文从地方二本院校商务英语课程设置、实践课教学和实习基地建设着手。对地方二本院校商务英语建设提...
2018年辽宁省高考将原一本、二本批次合并为普通本科批。因自主招生等特殊类型招生工作的需要,辽宁省设定了相关科类录取需达到的自主招生最低录取控制参考线。根据划线规则,自主招生最低录取控制参考线是依据往年本科各批次分数线划定情况,尤其是一本录取分数线进行划定的。从实际录取情况来看,自招线上院校多为往年原一本线上录取院校。在2018年批次合并的大背景之下,这部分院校除了延续往年原一本线上录取趋势外,又有一些新特点...
作者:王辉; 唐欣元 期刊:《医学教育研究与实践》 2016年第02期
目的 调查分析山东省二本院校不同教育层次护生社区护理就业意愿,为该省二本院校社区护理教育和就业指导提供参考依据。方法 采用分层整群抽样方法抽取两所不同院校不同教育层次护生405人,采用自设问卷“不同护生社区护理就业意向调查问卷”进行调查,并对结果进行统计分析。结果 山东省二本院校不同教育层次护生社区护理就业意愿比较差异有统计学意义(P〈0.05);年龄、是否实习与社区护理就业意愿存在显著相关性(P〈0.01),实习...
作者:林立; 聂伟安; 曾永林; 王锋; 尹志芳 期刊:《广州化工》 2014年第12期
根据化工设备机械基础课程教学经验,结合地方二级本科院校人才培养的特点,作者从课堂教学过程、教学与实践的结合和教师水平的提高等方面进行了探讨,为培养高素质应用型工程技术人才提出了改进的方向。
作者:周镕基; 孙迪 期刊:《农村经济与科技》 2017年第17期
信息技术进步和网络飞速发展促使大规模在线开放课程(MOOC)在高校的影响力越来越大,利用MOOC提升二本院校学生职业能力是培养应用型创新人才的重要途径。MOOC对当前二本院校学生职业能力培养具有基础性、延展性和潜在性特点,但二本院校原有教学模式大多存在学术情节浓、教学方式相对单调和实践性不足等问题,而MOOC的产业化为这些问题的解决提供了新思路。二本院校要主动顺应MOOC发展的时代趋势,树立市场理念以实现MOOC可持续发展...
作者:王书转; 张道军 期刊:《长春师范大学学报》 2018年第10期
本科生科研能力的提升对我国高等教育事业的进步发展以及学生自身素质的提高都起着重要的作用。二本院校本科生没有一本及以上高校的科研平台,但越来越多的学生趋向考研,因此,该类院校本科生科研能力的提升是一个亟待解决的问题。本文通过调查问卷的方法,对本科生科研能力的现状进行研究,分析影响本科生科研能力提升的因素,提出针对本科生科研能力提升的方法。
到2018年底,《计算机教育》杂志创刊整整15年了。记得创刊一周年的时候,第一次写主编寄语,题目是'迎着阳光走来',接下来几年的主编寄语就成为阳光系列,'在阳光下播种''在阳光下耕耘''阳光下的期盼'……为什么用了如此多的'阳光'呢?因为教育是阳光般的事业,是百年大计、千年大计,是人类传承文明的根;有了教育,才能播种思想和精神、播种知识和文化,才能收获充实、收获力量、收获高尚、收获人才。
二本院校计算机专业学生普遍感觉C语言难学,学习效果差,不能为后续语言学习奠定基础。本文从数据类型角度分析这种状况产生的原因,提出C语言的数据类型存在的缺陷,其中字符串部分尤其突出,并提出相关解决方案,旨在为相关研究提供借鉴。
作者:杨洋; 张毓福; 田宏兵 期刊:《中国教育技术装备》 2018年第08期
针对西南山区二本院校实验室开放发展缓慢甚至停滞的现象,选取包括凯里学院、安顺学院、遵义师范学院在内的六所二本院校进行问卷调查和走访,分别从实验室开放观、开放软条件及硬条件、开放实验室管理三个方面,总结这类院校推进实验室开放困难的原因,并根据这些因素,结合实际条件,给出六条干预策略。
2019年高考报名工作已经结束。对于艺术类考生来说,除了高考报名外,还需要准备艺术专业的统考以及外省院校在山西省的专业测试工作(校考),以考取一个自己心怡的院校,圆自己的大学理想。回顾往年考生参加省外院校校考的过程,因为考生对校考政策的不熟悉以及报名、考试环节准备不到位而造成的校考成绩不理想,没有能够考上自己理想学校的情况比比皆是。
作者:马君; 马少仙; 单广荣; 田双亮; 赵新梅; 孙旸 期刊:《湖北第二师范学院学报》 2017年第08期
身处西北地区的二本院校在人才培养上的教学多数重点在理论教学,实践或实训的教学形式比例偏低,学生创新精神和创新能力远远达不到社会或企业的要求,因此造成的就业压力问题日益突出。本文主要介绍西北民族大学计算机类专业,结合地域、师资、实验条件等自身条件,以课内实践创新为核心,参加竞赛锻炼为辅助,以大创项目培育为抓手,以促进就业为突破,以扶持创业为目标进行的探索与实践,努力构建新型适合社会需求的"创新、创业型"人才...
金融英语是一种专门用途英语,具有金融和英语双重知识的复合性。文章首先分析了二本院校开设金融英语的必要性,其次从金融英语课程的专业属性及金融英语课程的定位方向阐述了二本院校金融英语课程的定位,最后探讨了面向新时代的金融英语教学对策:以选修课形式提供课程,分两阶段开展;以大学英语水平为依据,实施修读要求;根据教学班的培养目的,区分教学内容。
该文针对数据库工程师认证课程的教学改革,从改革的指导思想、理论和实践教学的改革内容等方面进行了一系列的改革,并且建立了多样化的考核办法,在实际教学中不断实践,提高了该门课程的教学质量与教学效果。
作者:李婷婷; 刘彧言; 冯秦花 期刊:《重庆电子工程职业学院学报》 2017年第01期
当前经济发展放缓,二本院校毕业生就业形势日趋严峻,为了响应国家“供给侧改革”的号召,实现二本院校人才的有效培养和供给,本课题以重庆二本院校本科生为调查对象,通过问卷调查、实地调研、收集数据、数理统计,摸清二本院校学生的就业现状和困境,以“供给侧改革”原理为视角,从学生和学校两个维度挖掘和提升普通二本院校本科生就业竞争力,架起社会人才需求与二本院校人才培养供给对接的桥梁,促进普通二本院校毕业生的充分就业。
作者:薛小莹; 杨具荣 期刊:《西部法学评论》 2006年第04期
随着高校大学英语教学改革的不断扩大和深入,越来越多的高校,特别是二本院校,大规模地聘用外籍教师从事大学英语口语/听说教学,但是由于诸多因素,外籍教师的大学英语教学效果却很是不尽如人意,这引起了许多高校管理者的思考与关注.本文拟通过文献资料调研和调查问卷等方法分析这些问题出现的背景、原因,以期找到解决这一问题的方案.
运用问卷调查、文献资料法,数理统计.调查访问等研究方法,对西安市二本院校网球运动的现收进行客观分析与评价,找出影响西安市二本院校网球运动发展的影响因素,提出相应的发展思路和对策,为推动西安二本院校网球运动的普及与发展和高校的教学提供参考。为我国普通高校大学生网球运动的健康发展提供依据。
作者:张丽; 徐峰 期刊:《佳木斯职业学院学报》 2014年第02期
本文解释了大学生核心竞争力和大学生就业核心竞争力的概念,分析了影响大学生就业核心竞争力的三个组成要素。同时,本文从积极提升大学生个人素质、突出人才培养特色培养技术应用型人才及大力开展大学生就业指导工作三个方面详细论述了提高二本院校大学生就业核心竞争力的途径。