作者: 期刊:《电脑编程技巧与维护》 2020年第01期
征稿内容:栏目设置、刊物内容、读者定位主题内容以电脑编程实例解析为主题,展示项目开发和应用编程新思路、新方法及其编程的经验和技巧。涉及的有:计算机领域科学研究、工程技术与应用学术的论文和研究报告;软件开发与设计、数据库与信息管理、网络与通信技术、计算机图形与图像、计算机安全技术、多媒体技术、嵌入式系统应用开发技术、计算机教学应用研究等方面所取得的新进展、新成果、新方法等.
现阶段,我国多媒体技术与信息技术高速发展,在整个发展阶段出现了新的网络技术,即,嵌入式网络视频技术。为了保证数字视频的正常播放,就需要对视频信号作出编解码处理。在视频编解码阶段,过去一般沿袭H.264信号编解码技术,但是该技术在实际应用过程中会存在编码错误、延时高、采集差等问题。为避免此类问题发生,本文提出了一种基于达芬奇平台设计的数字化视频技术。达芬奇平台即Davinci,设备内部具有ARM等集成芯片,在使用阶段具备...
培养学生兴趣、融洽师生关系、创造交际环境、充分备课、优化课堂结构,使学生在轻松愉快的环境下学英语。
当前,我国已经来到了信息高速发展、互联网全面覆盖的科技时代,多媒体技术的在生活中的应用显着尤为重要,尤其是在当今教育事业蓬勃发展的时代,将多媒体技术巧妙地融入到高校健美操教育事业中势在必行。然而,在长期的时间证明下,我们发现当前多媒体技术在高校健美操教学环节中的应用现状并不理想,存在着许多问题,因此,本文旨在研究当前多媒体技术在我国高校健美操教学环节中的应用过程出现的所需要解决的问题与挑战,并希望能为在高...
多媒体技术的出现,可以为舞台营造出具有冲击力的视觉效果,带给大众更真实的视觉体验,丰富和完善艺术内容。为了进一步探讨多媒体技术在现代化舞台设计中所发挥的意义和价值,本文针对现阶段的多媒体技术应用情况进行了深入分析和研究,并对多媒体技术在舞台设计领域的未来发展进行了展望。
随着科学技术的发展与进步,多媒体技术已成为课堂教学的重要辅助工具。将多媒体技术应用于学前教育专业钢琴课堂教学,可以创设良好的教学情境,激发学生的学习兴趣,优化钢琴课堂教学,提高教学效率。
音乐是培养学生艺术素养和进行情感熏陶的重要教学形式之一,对于学生们综合素质的提升以及未来的发展都起到了不可或缺的重要作用。并且学生们可以通过音乐可以更好地进行情感的宣泄和表达,有助于学生们的成长和发展。初中是学生们意识已经逐渐成熟的时期,所以很多的学生们都出现了叛逆或者是抵触的情绪,不利于学生们的成长。初中音乐教学则可以让学生们合理的将情绪进行宣泄和表达,有助于学生们的成长。尤其是多媒体技术应用到了...
小学是学生学习生涯中比较轻松的一个阶段,这一时期的学生学习压力不大,而且他们学习的内容也不多,但是这并不代表小学阶段的教学内容对于学生来说并不重要,他们仍然需要在这一时期认真学习知识,尽量打好基础,为他们以后的学习做好准备.所以教师必须要在这一时期帮助学生养成良好的学习习惯,让他们能够在以后更好地学习.
翻转课堂使用多媒体技术,通过激发学生的积极认知,从而提升学习效率。因此,本研究采用研究方法是:定量与定性形相结合,使用问卷、测试和访谈,以河南牧业经济学院2017级两个非英语专业班级的学生为研究对象,探究以下研究问题:1.翻转课堂教学模式对于大学生英语学习成绩的影响。2.翻转课堂教学模式对于大学生英语学习中的动机和焦虑感的影响。3.与传统课堂相比,翻转课堂教学模式是否更有利于增强大学生英语学习效果?
信息技术在教学中的渗透,能够为教学活动提供更加高效的辅助手段,进而使得教学效果得到有效提升。数学作为小学教育的基础课程,其对于学生思维能力的培养具有非常重要的作用。将多媒体技术运用到小学数学教学中能够有效调动学生的学习积极性,提升课堂教学质量,推动小学数学课程改革。为此,本文主要以小学数学画图教学为例,对多媒体技术在小学数学中的运用进行了分析和探讨。
在教育改革创新的大环境背景下,我国的体育教学同样也面临着新的时代环境与人才培养目标的变化与发展。要想在多媒体环境下更好更快地推进体育教育教学的创新变革,我国应当进一步推动网络技术、多媒体技术、新媒体技术等在体育教学中的应用,构建体育教育的多媒体课程教学体系,引进创新性的体育教学方法、策略与手段,加快体育教师多媒体技术素养的培训与指导,进而让多媒体技术更深入、有效地服务于体育教学的改革与变迁。由赵子江编...
作者: 期刊:《计算机工程与设计》 2020年第02期
《计算机工程与设计》是部级正式出版物,由中国航天科工集团有限公司主管、七O六所主办的中国计算机技术领域的学术性期刊,是中国计算机学会会刊、中国宇航学会会刊,入选北大中文核心期刊、中国科技核心期刊,被国内外多家重要检索机构和数据库收录。主要栏目:网络与通信技术、信息安全技术、嵌入式系统工程、软件与算法、多媒体技术、仿真技术、智能技术、开发与应用、体系结构与设备。
笔者作为多年的小学数学教师,对多媒体教学积累了丰富的应用经验,形成了一定的见解。在这里,笔者基于大量的教学实践分析了多媒体技术在小学数学教学中的应用价值和应用实践,归纳总结有用的多媒体教学经验,以期为广大同行提供借鉴,促使多媒体技术更好地应用于小学数学教学,提高数学课堂教学的有效性。
21世纪科学技术的飞速发展,带领人们走进了无限联通的信息时代。现代化的信息技术及计算机网络渗透到社会的多个方面,引起了各行各业的深度变革,其中教育行业的课堂教学变革尤为突出。教育教学的新课程改革目标的提出,为多媒体技术支持下的课堂教学实施提供了相对广阔的空间。在新时期视域下,如何能够更好地发挥多媒体技术的优势,实现传统课堂教学方式与网络教学的全面整合,具有跨时代的研究意义。本文深入阐述了在多媒体技术支持...
一、数字内容产业的基本概念 1.什么是数字内容产业? 数字内容产业是在互联网技术、多媒体技术充分发展与应用之后而兴起的内容产业.网络游戏、电脑动画、互联网视频节音乐下载、电子图书馆和"数字学习"等,都是典型的数字内容产业的一部分.数字内容产业近几年发展很快,年均增长率已超过30%.
<正>1、引言随着城市建设的不断发展,能源传输与安全管理越来越重要,建设智慧管道、数字管道也是未来城市建设的发展趋势。本文设计的长输管道巡检系统在某项目上做了初步探索与实践,应用了全球定位系统(GPS)、地理信息系统(GIS)、业务管理信息系统、计算机网络和多媒体技术、现代通信等高科技手段,较好的实现了对长输管道的安全巡查与管理。由于长输管道及其附属设备处于野外,极易遭到自然或人为因素的破坏,
随着科学技术的快速发展以及社会经济的进步,现阶段计算机在人们的日常生活中扮演着越来越重要的作用,而多媒体技术作为计算技术的重要组成部分,能够进一步形象化计算机的功能,使得计算机的适用范围进一步放大,这对于计算机功能的提升具有十分重要的意义。基于此本文首先介绍了多媒体信息技术的具体含义,其次分析了多媒体技术在产生之后的发展以及其具体应用,希望能够为相关的行业从业人员提供指导和帮助。
素质教育的全面推行,给当前的高中教育提出了更高的要求,而对于高中音乐的教学而言,也是极其重要的。本文中简要解读多媒体运用在高中音乐教学的重要作用,并且分析了相应的策略。
现阶段,我国信息技术发展的非常快速,信息技术已经融入了我国的各个领域,毫不夸张的说,我们已经完全的进入了一个信息化的时代。信息技术在教育中的应用也不在少数,多媒体技术,作为信息技术的一个分支,在教育中的应用最为普遍。多媒体技术在教育领域的应用,为教育带来了新的发展契机。笔者作为一名初中数学教师,现就多媒体技术在初中数学教学中的应用,进行简单的论述。
随着信息技术的不断发展,多媒体已走进小学数学课堂,并成为辅助数学课堂教学的主要手段。它可以使学生从静态的数学课堂中解放出来,发挥多媒体的优势,打造多位一体的教学模式,把数学课堂变为宽松、和谐的学习环境,确保课程改革的实效性。