作者:黄瑞祥 期刊:《教育现代化》 2016年第22期
高职院校的主要教育理念在于培养更有专业理论素质和专业操作技能的人才,学生在校期间也主要以提高学生的综合技能为重要目标。低空无人机操控技术是一门理论与实践联系紧密的强综合性专业,因此,专业对学生的课程学习时间、学习技巧都有严格的要求。本文首先介绍该专业人才培养方案的建设模式,重点从课程体系及教学内容改革、校内外实训基地建设、教师队伍建设等方面进行研究,力求总结经验有效提高专业建设水平。
影响因子:1.87
期刊级别:省级期刊
发行周期:月刊
影响因子:1.44
期刊级别:CSSCI南大期刊
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发行周期:旬刊
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期刊级别:北大期刊
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