作者:李林; 王冬; 覃文圣; 张淑琴; 高栩 期刊:《中国信息界》 2011年第05期
本文概述了十多年来国外与我国电子教材发展的基本情况;并挖掘了电子教材不断发展的深层次的原因:节能、环保、节约的社会需要,以人为本的教育需要,学生自主学习、创新能力培养的需要。
作者:孙苗苗; 苏永骏; 陈居荣; 郭蓉蓉; 王越杨 期刊:《文教资料》 2019年第33期
本文采用文献资料等研究方法对电子教材进行论述与分析,为电子教材在江苏省内独立学院的运用和推广提供理论依据与实践参考,分析电子教材发展概况和纸质教材使用的不足,以及电子教材在江苏省25所独立学院推广的优势和可行性。
作者:赵菊梅; 戴俊; 张圣忠; 王可; 刘华; 王曙东 期刊:《轻纺工业与技术》 2019年第10期
为进一步改善课程教学效果,扩大课程教育受益面,课程组开发了一款便于手机、PAD和电脑等智能终端阅读的动态电子教材,适应校内教学、行业精英以及相关学习爱好者自学,并投入教学实践。目前,电子教材使用反馈良好,教材在形式、设计、内容和共享性等方面具有一定的推广意义,可供高职院校类似课程的电子教材及信息化课程开发提供参考。
作者:谢存德; 谭荣华 期刊:《阜阳职业技术学院学报》 2014年第01期
基于数字出版技术的不断成熟和完善,高校使用电子教材是必然的发展趋势.本文根据国内外电子教材发展情况,从电子教材的应用特征、使用电子教材的条件及需解决的问题,论述高校推广使用电子教材的可行性.
<正>8月1日,全省普通高中选修课程资源库电子教材审议会召开。专家组在前期网络评审的基础上,分组对120门上报课程进行了认真审议。省教育厅副厅长韩平出席会议并讲话。为配合全省深化普通高中课程改革工作,今年初,省教育厅由基教处牵头、省教育技术中心配合,启动了全省普通高中选修课程资源库建设项目,并于5月份面向全省选修课程建设试点学校开展课程征集工作,共收到课程292门,其中172门通过专家初评。本次审议工作是对已经...
电子网络时代催生了数字出版,而数字出版必将推动教材出版形式的改革,数字出版发展到一定程度,必然要思考电子教科书的出版问题,传统教材承印企业必须为此早做准备并尽快寻找出路。
作者:郭辉; 李楠 期刊:《信阳农林学院学报》 2008年第04期
教材是学习知识和培养能力的依据和基础,是施教者教育思想和教育观念的集中体现。教材改革作为教学改革的一个重要组成部分,直接反映了教学改革的内容和方向。因此,教学改革离不开教材改革,教学手段的创新离不开教材形式的创新。教材改革是教育观念、教育方式、教学行为的实现载体和前提,也是创新教育的关键。
作者:赵丽; 齐兴斌; 李雪梅 期刊:《网络空间安全》 2013年第12期
随着信息技术的飞速发展,在教育领域里,智慧学习将使得快速积累大量、丰富的学习资源成为可能,而电子教材正在以一种高姿态的形式融入到教育领域中.本文通过分析电子教材的优点,提出了开发一款基于iPad下的电子教材模式,并详细阐述了在开发电子教材的实际制作中遇到的问题以及最终的开发成果等,最后提出现阶段开发的电子教材存在的困难.
随着科学技术的发展,信息技术在教学中的应用越来越广泛,人们对多媒体资源的建设也愈来愈重视,从课件到资源库、学习型网站,出版社、技术公司等都做了大量的工作,但是海量的资源因为没有系统的分类,也没有结合应用场景进行设计,针对性和实用性不强,教师在资源搜索时耗时且找不到自己需要的资源。近两年出现的电子教材正试图结合教学环节解决教材资源的整合与利用问题。文章从电子教材的概念、分类及现状等方面结合西南师大版课标教...
作者:赵俊飞; 张攀峰; 刘利; 解方方 期刊:《课程教育研究》 2013年第28期
随着信息时代的发展,基础教育电子教材走进课堂不再是梦。笔者以小学五年级信息技术课程为例。根据教育部印发《中小学信息技术课程指导纲要(试行)》编写教材,依次阐述了电子教材概述、小学信息技术电子教材的设计与实施。为以后开发辅助类电子教材提供参考。
作者:阎晓丽 期刊:《广播电视大学学报·哲学社会科学版》 2005年第04期
新课程标准改革对国内出版格局的影响是巨大的.开发教材使之更适应出版形势,促进内蒙古自治区的出版社参与教材市场的竞争,提高教材的品牌质量,显得尤为重要.开发教材要注意以下几方面的问题:建设教材基地、良好的售后服务和高效的培训、纸质教材和电子教材的综合立体开发、地方教材的开发、校本教材的开发及对民族文字教材的研究开发等.
作者:徐彤 期刊:《天津职业院校联合学报》 2019年第03期
日新月异的信息技术催生新学习方式,电子教材作为新的学习工具独具魅力。电子教材的开发设计工具各具特色,iBooks Author作为苹果公司的电子教材制作工具,可实现及时可视化,可从多种苹果设备中查看编辑。配合ipad在教学领域的广泛使用,在开发电子教材的选择上iBooks Author已成为时代趋势。研究分析iBooks Author工具的创新使用方法,为iBooks Author的使用提出新思路。
作者:刘义程; 昌庆钟; 彭宣戈 期刊:《兰州学刊》 2004年第06期
利用电子信息技术来提高教学效率,是实现教育现代化的重要途径.把电子信息技术与高校历史专业教材建设相结合,使教材融入信息技术,实现教材的电子化,是大势所趋.通过历史专业教材的电子化,实现历史课堂教学的最优化,整体提升历史专业的教学质量.同时做到纸质教材与电子教材共同规划,协调发展,也是当前提高教学质量的重要手段.
随着媒介技术日新月异的发展,基于平板电脑及移动网络的数字化学习正成为席卷全球的浪潮.美国政府颁布了《数字化教材战术手册》,提出要在5年内确保所有美国中小学生享有基于平板电脑或笔记本电脑的电子教材.2012年,韩国政府推出“智能教育”计划,法国、俄罗斯、日本等国也都积极行动起来,纷纷开展平板电脑教学实验或信息技术与教育教学深度整合研究项目.
某教育装备信息化试点项目公开招标采购,招标文件后,供应商A 公司就招标文件内容向采购机构提出质疑。指出,该项目第四包采购中,招标文件要求:“智慧校园软件系统厂家在教学资源方面具有不少于8 家出版社电子教材的授权书,能提供相关证明材料得3 分(复印件并加盖厂家公章)”,A 公司认为,该项目并没有采购电子教材的需求,招标文件要求出具电子教材的授权书与实际需要不相适应,也与项目后期合同履行无关,属于以不合理的条件对供应商...
据澳大利亚教育研究理事会网站2017年11月21日消息,澳大利亚教育研究理事会对电子教材跨学科研究进行系统审查后发现,若要使电子教材有效支持学习,对教师和学生进行培训至关重要.
随着出版产业数字化进程的深入发展,各种类型多媒体形态的出版物源源不断出现,日益成为人们获取信息的新方式和新选择。其中,教材出版作为出版产业中的重要组成部分,也在数字化的过程中推出新的举措以顺应人们数字化的生活方式和消费习惯,其中电子教材的出现就是举措之一。
近日,北京市基础教育电子教材开发机制与实验阶段研讨会在朝阳区白家庄小学望京分校举行。会上,该校音乐课和科学课使用了北京北大方正电子有限公司开发的基于iPad的电子教材进行了课堂公开实验,获得了与会专家和观摩嘉宾的好评。
作者:徐丽芳; 骆双丽 期刊:《出版参考》 2013年第03期
Chegg成立于2007年,是一家专注于美国大学生市场的二手教科书销售和租赁网站。经过短短几年发展,它已经一跃成为全美最大的大学教科书租赁服务公司。但是,Chegg并不甘心就此止步,2012年1月它推出基于HTML5的电子教材阅读应用软件,进一步涉足电子教科书领域。该软件可以安装在PC、iPad、Kindle、智能手机等任何可联网设备上,并可实现购买、租赁纸版和电子版教材,阅读和学习课本等功能。