作者:王焕平 期刊:《湖北函授大学学报》 2014年第11期
高校建立和保持网络舆论影响力关系到学校的整体稳定工作,关系到高校的科学发展。当前,高校必须加强对校园网络传播领域的洞察能力、校园网络舆论问题的调查分析能力、对校园网络舆情的处理能力。
影响因子:1.87
期刊级别:省级期刊
发行周期:月刊
影响因子:1.44
期刊级别:CSSCI南大期刊
影响因子:0.44
发行周期:半月刊
影响因子:0.07
发行周期:旬刊
影响因子:0.65
期刊级别:北大期刊
影响因子:0.35