作者:曹雷刚; 杨越; 焦志伟; 蒙毅; 毛潭 期刊:《科技风》 2020年第08期
工程教育专业认证工作对理工类专业自然科学类课程有明确的要求,这也促使了大学化学课程在非化学类理工科专业覆盖面进一步扩大。课程授课学生人数的增加,给大学化学实验教学环节带来了压力。分析了化学实验的重要性和面临的问题,讨论了新形势下非化学专业实验课程的授课内容和具体授课方式。
作者:郑学芳; 廉琪; 张志伟 期刊:《明日》 2018年第19期
大学化学是非化学专业理工科学生的专业必修课程,对培养学生专业知识、学习素养、化学知识体系的构建,都 有重要的作用。本文重点研究学习策略、自主学习、课堂教学评价等问题,找到应用大学化学理论知识学习策略中存在的 问题,并及时解决,提高学生的学习效率和教师的教学质量。
钱永健,著名美籍华裔生物化学家,祖籍中国浙江杭州临安,1952年2月出生于美国纽约,1972年,钱永健获得哈佛大学化学和物理学双学士学位。他曾任美国加州大学圣地亚哥分校药理学教授以及化学与生物化学教授,是美国医学研究院院士、美国科学院院士和美国艺术与科学院院士。
日前,英国《自然一纳米技术》杂志刊登了一项厦门大学化学化工学院郑南峰教授课题组的研究成果,题为《具等离子体光学和催化性能的宅巴纳米薄片》。
作者:刘荣; 杨芳 期刊:《科技创新与品牌》 2015年第11期
2007年5月,马四国加入北京中捷四方生物科技股份有限公司(以下称中捷四方),成为该公司技术部的一名普通技术员。那时,距离他拿到河北科技大学化学工艺专业硕士学位并没有多久,这位刚刚踏上工作岗位的年轻人,渴望一个舞台施展他满腔的科技抱负。
作者:冯诗齐(编译) 期刊:《世界科学》 2009年第07期
纽约大学化学教授纳瑞·西曼(Nadrian Seeman,上图)称,未来我们周围将随处可见极其微小的工业机器人。
作者:郑学芳; 刘占全; 刘涵; 廉琪 期刊: 2019年第12期
现阶段国家间的竞争,突出表现在教育水平层面,而创新意识的培养则是重中之重,更能体现现代化教育和传统教育的区别,大学化学重在培养学生科学的探索精神、实事求是的科研态度和严谨的思维方式,大学化学教学中创新思维的培养能够为学生解决问题、分析问题提供良好的环境.
作者:周淑晶; 郝铭伟; 栾芳; 周实; 褚欣欣 期刊:《化工时刊》 2019年第12期
自主学习能力是创新人才必备的基本功,是个体终生发展的需要,现已成为21世纪人类生存的基本能力。培养自主学习能力既是课程改革的首要目标,也是社会发展的需要。本文对学生自主学习能力的现状进行分析,总结概括了影响自主学习能力形成的主要因素,提出在大学化学教学中培养学生自主学习能力的策略。
作者:《大学化学》编辑部 期刊:《物理化学学报》 2019年第10期
《大学化学》是由教育部主管,北京大学和中国化学会共同主办的教育研究性学术刊物。以促进深化大学化学教育改革为宗旨,为提高我国化学教学水平服务。读者对象为高等学校化学教师、研究生、本科生,中学化学教师,对化学有浓厚兴趣的中学生,以及化学教育领域的各级管理人员和其他岗位上的化学工作者。主要栏目有:今日化学、教学研究与改革、知识介绍、化学实验、师生笔谈、自学之友、大学化学先修课程、竞赛园地、未来化学家、科普、...
化学教育教学作为科学教育的重要分支,对科学素养的培养、创新意识的提高以及社会的建设都发挥着重要作用。由重庆大学化学化工学院教授甘孟瑜编著,重庆大学出版社出版的《大学化学》是我国大学化学精品教材中的典范。
针对高校《大学化学基础》教学中出现的课程内容繁重、知识抽象难记、授课时间短的问题,将一种基于微型课堂翻转课堂模式的教学改革方案应用于大学化学课程的教学。经过对现有地教学模式进行改革,运用微课程+多媒体教学等教学方法,结合课堂翻转的新教学模式,提高了课程质量,提高了课程质量,进一步极大地提高了学生在课堂上的热情。
作者:刘娅兰; 李颖 期刊: 2016年第06期
“来时满头青丝,去时半头华发;来时忐忑不安,去时依依不舍。”5月,全省第十一批科技副职挂职结束,兴山县科技副县长、来自湖北大学化学化工学院的副院长王应席感慨万千,“三年兴山行,一生兴山情!这段经历将成为我人生中不可替代的重要历练。”
本文以大学化学课程的课堂教学实践经验为基础,探讨了高校专业课教师在课堂教学的实施过程中合理运用课外的非本专业知识对于教学效果的积极作用,为高校教师更有效地实现教学目标、提高教学质量和提升自身教学水平提供了有益的经验和建议。
作者:周小英 期刊:《考试周刊》 2015年第103期
本文论述了绿色化学教学的重要性,包括教学内涵、实际应用、教学策略和绿色化学课程的设置,旨在培养具有环境保护意识的人才。
武汉三江航天固德生物科技有限公司日前与湖北大学化学工学院签订了为期10年的长期合作协议,并在该院设立了研发中心,双方将联手加快生物质转化乳酸系列产品深度研发步伐。
最神秘——名侦探柯南与化学探秘 提起《名侦探柯南》,相信会引来众多粉丝尖叫,从海外归来的中南大学化学化工学院的徐海副教授也是一名资深的“柯南粉”。因为对柯南极度着迷,他开设了一门名为《名侦探柯南与化学探秘》的选修课。据徐老师介绍,目前这门课初步定下来有20章的内容,通过收集《名侦探柯南》动画片中出现的一些化学元素,如毒素、酒、茶水、花粉等,讲解其中的化学原理。“比如氰化钾。它的化学成分是什么?毒性...
技术在你心目中,机器人是否还是那种机械、呆板、庞然大物的形象呢?柔性机器人或许会改变你的看法。美国哈佛大学化学与化学生物学系的研究团队研发出一种柔性机器人,这种机器人能够爬行、改变步态,并能挤过障碍物。
41年前的9月17日,我国科学家用化学方法合成了结晶牛胰岛素。人们普遍给予这项工作以很高的赞誉,但是在有机化学界,还存在着一些不同的声音。北京大学化学与分子工程学院张滂教授就是这样一位“轻看”此工作的科学家。虽然他的评价未必恰如其分。但也是一家之言,对于探讨中国科学在世界舞台上的地位,也许不无裨益。
中科院院士、北京大学化学与分子工程学院教授严纯华等人主导的“变色智能标签”相关研究,提出了一个解决方案。这是一款据称“可指示易变质包装产品实时质量”的“变色智能标签”,研究人员巧妙地利用化学中常见的变色反应,实时地指示包装产品的质量。
作者:郭智臣 期刊:《化学推进剂与高分子材料》 2005年第03期
2005年3月28日,长江大学化学与环境工程学院与荆州市江汉精细化工有限公司签署协议,合作开发一种名为“脲基系列硅烷偶联剂”的新型化工助剂,这标志着二者合作已进入实质性阶段。