作者:张文菊 期刊:《广西科技师范学院学报》 2016年第05期
以桂林旅游学院旅游管理专业的学生为调查对象,调查统计了带薪实习的留职率、挽留率、实习生期望留职率及留职影响因素等问题。发现应用型旅游管理专业学生行业认可度高,但实习留职率低;学生对高尔夫俱乐部、休闲会所认可度较高,对酒店的认可度很低;实习留职的主要影响因素是实习单位地域、就业需要、企业文化、发展空间与晋升机制及薪资水平。最后从实习单位、旅游院校、个人和家庭等方面着手提升实习留职率,为缓解旅游院校...
作者:陈强 期刊:《应用型高等教育研究》 2018年第04期
以CNKI中文期刊数据库为数据来源,运用文献计量法对2008—2017年'带薪实习(Co-op)'研究论文的外部特征及其内容结构、主题进行统计分析,初步了解'带薪实习(Co-op)'研究现状,为'带薪实习(Co-op)',尤其是应用型本科高校'带薪实习(Co-op)'理论与实践的进一步发展提供有益探索。经研究发现,2008—2017年'带薪实习(Co-op)'研究内容主要可以分为加拿大模式介绍及借鉴、实践经验总结、现状及对策和理论探索四类,其中,'加拿大模式介绍及借...
作者:曹丽 期刊:《当代教育实践与教学研究》 2017年第03期
今年,作为辅导员的我,担任了学院学生带薪实习的带队教师,由于我院带薪实习的学生人数多、规模大,所以学生被安排分配在了全市的各区县、不同的部门进行实习。在炎热酷暑的夏季,我同学院领导一起前往各实习地进行看望慰问学生、检查学生实习情况,各单位实习指导教师以及其他工作人员对我院学生的实习都很认可,对学生的素质工作能力表示赞许。在与学生的交流中得知,学生自我感觉也是收获满满,不仅将在课堂上学到的理论知识...
作者:邹枚利; 刘爽; 李林竹; 罗重重 期刊:《现代经济信息》 2016年第06期
本研究以武汉四所高校部分大学生为样本,调查大学生兼职过程中遇到的权益问题。在前人的研究基础上深入探究了"校企对接"这一块,提出带薪实习常态化这一新思路,为大学生权益维护提供新的解决方案。
作者:陈亚清; 贾秀艳 期刊:《时代报告》 2014年第09期
带薪实习是工学结合人才培养模式的重要组成部分。本文介绍了高职院校附属医院于2011年起尝试招收带薪实习护士的具体做法。
随着高校人才培养模式的不断深化,提高学生社会实践能力和就业竞争力成为高校教学改革关注的焦点,本文从校企产学研合作角度出发,阐述了校企间开展带薪实习的积极意义,分析了企业、高校、学生三方在当前带薪实习过程中存在的问题及产生问题的原因,最终提出了有效提高带薪实习质量、实现校企合作共赢的建议,相信在新形势下未来校企合作还会不断创新模式,以带薪实习为特色的人才培养模式将为高校的教书育人注入新的动力。
作者:董承婷 期刊:《传奇文学选刊》 2013年第01X期
随着政府对大学生社会实践工作的日益重视,带薪实习在取得良好效果的同时,其模式在实践监督、效果评估等方面存在着一些薄弱之处。只有巩固现有基础,对薄弱环节进行不断改善和加强,才能建立带薪实习长效机制,保证大学生社会实践活动的顺利进行。
作者:郝志杰 期刊:《江苏开放大学学报》 2011年第01期
加拿大带薪实习教育模式在实习管理、实习课程安排和政府支持等方面具有鲜明的特色,教学效果显著。我国高职院校顶岗实习教育存在诸如企业积极性不高、学校实习管理难度大、政府支持不够等问题,实践中可以借鉴加拿大"带薪实习"教育模式的经验,校企双方在利益一致的基础上加强实习基地的建设,校企共同规划安排实习课程和实习管理,政府对顶岗实习给予支持并从校企生三方对实习效果进行考核与评价。
工学交替是职业院校一种新的人才培养模式,是职业院校培养技能应用型人才的有效途径。但是职业院校在实行工学交替的过程中,还存在一些迫切需要解决的问题。“带薪实习”是加拿大职业院校一种成功的人才培养模式,借鉴国外职业教育的成功经验,必将推动我国职业教育更好更快发展。
作者:陆文颖 吕信柯 期刊:《价值工程》 2011年第33期
带薪实习社会实践活动作为重庆市大学生成长成才的新途径,已得到社会的高度关注和认可。随着近几年带薪实习社会实践活动的开展,重庆市大学生带薪实习社会实践活动也浮现出了一些的问题。本文通过对重庆市大学生带薪实习社会实践活动的现状及成因的系统分析,进而提出完善重庆市大学生带薪实习社会实践活动的新对策。
带薪实习是一种就业型实习,存在着管理难度大,稳定性差,学生权益得不到保障,用人单位“想说爱你不容易”等问题,加大宣传和对学生的教育力度,建立健全相关法律法规,加大政府监管力度,完善带薪实习管理体系,加强管理力度等才能解决并做好带薪实习的各项工作
作者:杨睿 期刊:《重庆科技学院学报·社会科学版》 2012年第16期
社会实践是大学生思想政治教育的重要组成部分,对促进大学生了解国情民情,增强与工农大众的情感交流,培养真正的社会主义的建设者和接班人有着重要意义。2010年,重庆市在全国首创"带薪实习"社会实践模式,开展大学生社会实践活动取得初显成效。
大学生就业是全社会关注的热点之一。随着高等教育从精英教育向大众化教育的转变,大学生就业形势更加严峻。而地方普通高校大学生在就业市场上的弱势地位也更加明显。提高地方普通高校大学生的就业核心竞争力,是解决其就业难的关键。重庆推行的高校大学生带薪实习,创新了当代大学生实践教学模式。本文从就业核心竞争力的内涵入手,探讨带薪实习如何提升地方普通高校大学生的基本能力、专业能力和可持续发展能力,论述带薪实习是...
作者:郝爱语 石瑞华 期刊:《现代企业教育》 2014年第24期
工学交替作为校企合作、工学结合人才培养模式的有效举措,正日益受到高等职业院校的重视,但在实行工学交替的过程中,也遇到了一些问题与困难。带薪实习教育是加拿大职业院校一种成功的校企合作教育模式,该模式虽无法在我国照搬使用,但是许多地方还是值得借鉴的。本文结合实际工作经历与体会,总结分析了我国“工学交替”教学模式的现状,并就相关对策提出了几点看法。
作者:孙绪芹 张秀省 翟付顺 薄飞 期刊:《四川建筑》 2015年第03期
文章是笔者的实习心得,以理论联系实际,不仅丰富了理论知识,也在实际的设计中学会变通运用理论知识。笔者在实习期间主要参与的项目有聊城市徒骇河景观设计、聊城市湖南路南侧水系景观绿地设计、聊城市昌东乡愁园景观景观提升设计方案,这三个项目基本囊括了景观设计中的要点,在实习阶段,笔者学到了很多书本上所没有的知识,为以后走上工作岗位奠定了良好的基础。
作者:杨琴 期刊:《职业教育·中旬刊》 2015年第12期
本文对加拿大安大略省的高等职业教育的现状和特点作了较为全面的阐述,重点介绍了其招生、专业设置、带薪实习、校企合作等情况,最后总结出对我国高职教育发展的几点启示。