作者:郑秀莲 期刊:《信息周刊》 2019年第42期
在初中古文教学过程中,教学内容主要包括文言文形式的散文以及古典小说或者是古诗词,在学习过程中初中阶段学生的思维发展并未完善,所以理解起来存在一定的困难,那么如何有效提高学生的古文学习兴趣是当前教师在教学过程中需要解决的重点问题。所以本文从以下几方面分析探究新课改背景下如何创新初中语文古文教学,并提出具体的兴趣教学法。
作者:张顺娣 期刊:《新课程》 2018年第05期
吟诵是中国传统的读书方法。将吟诵教学运用到初中古文课堂中,能使学生更容易陶醉在古文学习的美妙境界中,其身心也能获得有效的陶冶。主要对"吟诵教学在初中古文教学中运用的方法"这一主题内容进行研究。
影响因子:1.87
期刊级别:省级期刊
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