作者:李全奎 期刊:《国土资源高等职业教育研究》 2004年第02期
<正>天津市成人教育学会成立于1981年,是经天津市社会团体管理局批准立案的市一级具有法人资格的教育社团组织、学会现有分会、专业委员会、团体会员共42个,办事机构为学会秘书处,设在市教委直属事业单位成人教育理论研究室内。学会现是中国成人教育协会、中国职工教育和职业培训协会、天津市社会科学界联合会的会员单位。天津市成人教育学会是在市教委领导下推动和组织全市成人教育研究的群众性学术团体。在广大会员单位的...
作者:孙立新; 乐传永 期刊:《教育研究》 2019年第05期
70年来,得益于社会的发展需求,成人教育理论研究在指导成人教育实践、促进成人教育学科建设与发展方面发挥了重要作用,特别是在研究机构的组建、专业学位点的授予与建设、学术研究进展、平台载体的搭建等方面取得了巨大进步。通过对高频关键词的聚类分析及共词知识图谱的梳理与分析,发现成人教育理论研究的相关主题聚焦点在成人教育学科范式、终身教育、远程教育、社区教育、特定群体教育等五大方面。展望未来,成人教育理论研究在...
作者: 期刊:《西北成人教育学院学报》 2019年第03期
《西北成人教育学院学报》(原《高师函授》)1999年公开出版发行,国内统一刊号:CN62-1149/G4。本刊坚持正确的办刊方向。坚持以宣传党和政府有关成人教育的政策法规、探讨成人教育理论、交流成人教育经验和信息、指导学员自学和答疑、反映成人学员的学习成果为宗旨。主要栏目有:“成人教育”、“职业教育”、“职业与技能培训”、“课程与教学”等。
作者:《西北成人教育学院学报》编辑部 期刊:《西北成人教育学院学报》 2019年第05期
《西北成人教育学院学报》(原《高师函授》)1999年公开出版发行,国内统一刊号:CN62-1149/G4。本刊坚持正确的办刊方向。坚持以宣传党和政府有关成人教育的政策法规、探讨成人教育理论、交流成人教育经验和信息、指导学员自学和答疑、反映成人学员的学习成果为宗旨。
作者: 期刊:《高等继续教育学报》 2019年第03期
《高等继续教育学报》由中华人民共和国教育部主管,华中师范大学主办,国内外公开发行,双月刊(国际刊号:ISSN 2095-5987/国内刊号:CN 42-1845/G4),每逢双月出版。《高等继续教育学报》是我国专注于刊载职业与成人教育理论研究成果和应用研究成果的专业性学术期刊,旨在指导职业与成人教育教学和科学研究,促进职业与成人教育学术交流,推动职业与成人教育的改革和发展,成为职业与成人教育工作者的学术园地。
安徽财经大学成人高等教育创办于1960年,“”中停办,1982年恢复招生,目前已形成了以函授教育为主体,夜大学、全日制成人脱产班和自学考试等多种形式相结合、不同层次相衔接、多个专业相配合的完整的办学体系,教学网络遍布全国十多个省、自治区,已累计为国家培养和输送各类高素质人才数万人,并以科学严格的管理、不断提高的教育质量赢得了用人单位和社会的赞誉。1992年被国家教委授予“全国普通高校成人高教先进单位”,还获...
从20世纪70年代开始,伴随着成人教育理论的发展和成熟,成人教育实践领域也出现了一系列重大的变革.从教育制度建设、教育范围拓展、教育手段开发、教育内容更新等方面都取得了重大进展.总结这些成功的实践和具体做法,对我国成人教育的改革发展无疑具有积极的意义.
曲阜师范大学成人教育研究所的前身是成立于1986年的成人教育理论研究室,2001年更名为成人教育研究所。经过20年的建设,该所现已形成一支专兼职相结合、年龄结构和专业结构合理、学历和职称层次较高的学术队伍。
作者:随国栋; 洪明 期刊:《中国成人教育》 2017年第14期
基于1978~2017年中国知网有关我国成人教育理论研究的期刊论文,展示了我国在这一研究领域八个方面的情况:论文数量的年度分布、论文选题的主题分布、研究新主题和研究热点分析、论文发文量的地区机构分布、核心作者及所在机构分布、被引频次前5位和下载频次前10位的论文分布和论文发文量居前10位的期刊分布、期刊论文来源类别、论文所涉研究基金资助状况。探讨了改革开放以来我国成人教育理论问题的研究格局和态势,并在此基础...
美国成人教育理论起步较早,取得了较为显著的研究成果。在众多教育理论研究中,有三种成人教育理论备受关注,分别是认知视角的成人教育理论、年龄视角的成人教育理论以及功能主义理论视角的成人教育理论。这三种视角下的成人教育理论分别着眼于成人教育的不同角度和层面,对美国成人教育进行了更为全面深入的研究。美国成人教育理论的多元化取向能够更加全面系统地展现美国成人教育的深刻内涵和发展状态。
作者:耿金龙; 王芳; 郭伟 期刊:《职业时空》 2007年第10S期
成人教育哲学是成人教育学科体系中的基础学科,是正确认识和解决成人教育现实问题的理论基础和指导方法。2000年以来,随着我国成人教育的不断发展壮大,成人教育理论研究也不断走向深入。作为成人教育基础理论的重要组成部分的成人教育哲学研究也取得了较大进展,也存在一些缺失。只有不断完善和丰富自己,才能有良好的发展。
作者:魏兆锁; 薛琴; 魏亚彩 期刊:《石油教育》 2015年第01期
炼化企业目前采用的培训方式很多,不同的培训方式所适应的培训对象及范围也不同,选择正确的培训方式对提升培训效果以及实现培训目的具有重要意义。本文主要研究企业培训方式的现状,指出了每种培训方式的关键点,对如何选择和应用培训方式进行了阐述,将培训理论应用于员工个性差异培训的实践中。
作者: 期刊:《西北成人教育学院学报》 2011年第04期
《西北成人教育学报》(原《高师函授》)1999年公开出版发行,国内统一刊号:CN62-1149/G4。本刊坚持以马克思列宁主义、思想、邓小平理论和同志"三个代表"重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观。坚持以宣传党和政府有关成人教育的政策法规、探讨成人教育理论、
作者:李惠萍 王维利 房彤 期刊:《护理学报》 2008年第04期
目的 探讨成人教育理论在专科护士培训中的应用及效果。方法 先评估学员学习需求,根据评估调整教学内容;课堂学习以解决问题为中心的讨论式教学,课后学习以完成任务为中心的小组合作性自主研究性学习;教师为学员提供更多帮助及学习资源。结果 93%学员对开展成人教育理论的课程满意,95%学员认为培训中应用成人教育理论能满足学习需求,教学有针对性和实用性,能调动学习积极性,增强学习效果。结论 应用成人教育理论使专科护士培训更具...
《河北大学成人教育学院学报》(以下简称〈学报〉)于1999年创刊,是由河北省教育厅主管。河北大学成人教育学院主办的面向国内外公开发行的成人教育类学术刊物。她以学术理论研究和学术探讨为宗旨,着眼成人教育管理和教学.反映成人教育理论研究发展的趋势和前沿,催生新理论,追求鲜活风格,为成人教育科研服务,为成人教育教学改革服务。
用近20年兴起的复杂性思维去审视我国当下的成人教育理论,不难发现其中不少理论命题和原理的困境。成人教育理论复杂的学科特点,内在地要求用复杂性思维去推进我国成人教育理论的创新,从而超越传统研究中的还原论、狭隘的学科边界意识、学术权威、“意识研究”范式等局限。
根据人大复印报刊资料《成人教育学刊》2009年第3期“2008年我围成人教育理论研究综述”一文,对全国53种学术刊物2008年《成人教育学刊》全文转载的160篇论文来源的统计结果,排名前6位的期刊分别是《成人教育》、《中国远程教育》、《继续教育》、《开放教育研究》、《远程教育杂志》、《河北大学成人教育学院学报》。其中本刊全年全文转载数量为7篇,
华南师大继续教育学院在积极推进成人教育各类办学实践的同时,重视开展成人教育理论研究与学术交流活动。“十五”期间,学院就把申办成人教育学硕士点、培养成人教育高级专业人才、促进成人高等教育办学水平上新台阶,摆上议事日程。2002年,继续教育学院成立了继续教育研究心,促进研究资源整合。
各位代表:今天,我们来自中南六省(区)普通高校成人教育战线的同仁,聚集在历史悠久的文化名城宜昌市,参加中南地区普通高校成人教育研究会年会暨学术研讨会。在此,我代表常务理事会,对出席会议的各位代表,表示最诚挚慰问!对三峡大学和三峡大学成人教育学院、三峡大学接待中心为本次会议提供的优质服务表示衷心感谢!下面我代表常务理事会就本年度的工作予以报告,请大家审议。
作者: 期刊:《西北成人教育学院学报》 2015年第06期