诸位毕业同学:你们现在要离开母校了,我没有什么礼物送给你们, 只好送你们一句话罢。这一句话是:“不要抛弃学问。”以前的功课也许一大部分是为了这张毕业文凭不得已而做的。从今以后,你们可以依自己的心愿去自由研究了。趁现在年富力强的时候,努力做一种专门学问。少年是一去不复返的,等到精力衰时,要做学问也来不及了。即为吃饭计,学问绝不会辜负人的。吃饭而不求学问,三年五年之后,你们都要被后进少年淘汰掉的。到那时再想做...
<正>很久以前,我就发现一个很有趣的现象,中国人自打出了校门之后,还能每天坚持读书的可谓寥若晨星。在校园内,学生为了毕业必须读书,哪怕是只读教科书;大学教师为了炮制论文,也必须读书。估计中小学老师不读书的例子比较多,就我个人所见,中学老师家里没有书橱的大有人在,但有麻将桌。这每每让我别有幽愁暗恨生,因为在人生年华最宝贵的中学时代,教
作者:钱士宽; 张爱群 期刊:《语文教学之友》 2004年第03期
你一定想不到,这些词句并不是什么庸俗刊物上的语言,而是出自我们小学生、中学生的毕业赠言册,如此赠言让老师脸红,让家长担忧。
毕业赠言,是良师益友间毕业分别时的馈赠。它具有特殊的保存性、纪念性、鞭策性。赠言长短不一,风格多样,内容丰富,不拘一格,境界高雅,情深意长。用长短句的形式教学生写诗意毕业赠言,让赠言能表达真情实感又有一定的文采,更为主要的是让学生初步体会长短句的魅力。
一位十一、二岁的少女,警惕的走在大街上,她努力平静自己的心绪,让自己表现得尽可能正常。但是,按她自己讲,当时她的腿在微微颤抖,她的心里非常害怕。但是,一种信念支持看她。那就是要把她的同学们“从可恶的黄色漫画中解救出来”正是为了这个目的,她才伪装成普通读者,走向漫画书店,在取得那些老板信任拿出漫画书后,她的目的就达到了。取得证据后的下一步,就是假装翻翻,然后说没找到合适的书,便出门悄悄打110报警,下面的工作就是警...
1很早以前,我看过一部叫作《花与爱丽丝》的电影。 电影没有什么特别的剧情,大抵就是关于青春期的喜欢:眼神清亮的少女,地铁上看书的少年,华丽缤纷的花朵,以及湮没在海浪声里的告白……一个人在深夜里看完,然后做了一整张理综试卷。入睡后,梦境里有浮浮沉沉的纸飞机。没有花和少年,一个也没有。那个时候,班上的女生大抵都有了喜欢的人,会花时间挑选可爱的发卡,也会在幽深的夜里谈论少年的名字,声音轻柔细密,在草木喑哑的香气中一...
校园里,榕树的胡须断了又长,那片桃花开了又谢。我常常站在树下,听风在耳边倾诉,任时光从发际流失。三年了,一千多个日子就这样匆匆过去了。我为朝夕相处将要分别的学生们写下了毕业赠言。
作者:席伟新 期刊: 2007年第06期
教师:同学们,小学六年的学习生涯,在不知不觉中接近了尾声。往日大家朝夕相处的点点滴滴,已深深印在我们心头,曾经经历过的酸甜苦辣,都变得如此珍贵。在即将离别之际,留下我们真挚的话语,送上我们美好的祝愿,将使我们一生感到幸福而充实。
你折的纸鹤 怎么没有把我们分手的日子拉远 如今它步步逼近 企图在六月给我们沉痛一击
尊敬的各位家长、老师、亲爱的孩子们:上午好!首先,我代表大班全体老师向各位家长表示亲切的问候和感谢!感谢这三年来您对我们工作的理解和支持,感谢您对我们组织的每一次活动的配合,感谢您对我们工作失误的包容,感谢您对幼儿园提出的建议。
2004级各位同学: 从今年初的雪灾到5·12大地震,不知大家在为自己的前途忙碌奔波之余,是否也关注着这些与繁华的大上海,与各位同学未来的生计或许没什么直接联系的事件。不过,可以肯定的是,这半年之间所发生的一切,
师生之间、同学之间互写毕业赠言是毕业班学生中的一种文化现象。毕业赠言不仅是对共同学习生活过的时光的回忆,也是对同学未来的祝福与期许。高中毕业赠言不仅是一种学生毕业时的自然存在,本质上也是文化的存在。如何让每一份师生亲手书写的赠言成为能够伴随学生一生的津津乐道的情感格言,是高中教育阶段学校为学生开设的最后一节"作文课",这一课虽与高考无缘,与各项考核无关,却是学校的教育思想、教育文化的直观显现。
德国一位著名大学校长在欢送毕业生时,首先说:“学自然科学的同学们,我为你们而自豪,因为你们是这个时代的列车。”这时,学人文科学的同学们见状低下了头。这位校长又转过头来接着说:“学人文科学的同学们,抬起你们的头来,放开你们的眼界,我为你们而骄傲,因为你们是这个时代的列车司机。”
上世纪40年代,英国首相丘吉尔有一次应邀在一学校毕业典礼上讲话。他走上讲台,环视毕业生几十秒后,只说了一句话:“永远,永远,永远不要放弃!”又重复了这句话之后,便走下了讲台。这可能是世界上最简短的毕业演讲,
在毕业生即将离校之际,日本一所私立大学校长以七种动物形象作比喻,送给他们一段妙趣横生而又含义深刻的赠言:“预祝毕业生在新的工作岗位上,像野猪一样勇往直前,像狮子一样统帅一切,像黄牛一样勤勤恳恳,
作者:闫闯 郑叶瑶 期刊:《上海教育科研》 2012年第12期
本研究从毕业赠言的视角对城市六年级小学生价值观的发展现状进行了初步的实证调查,结果发现:调查对象已逐渐形成了一些基本的价值观:追求知识,重视学业成就;渴望友情,珍重人际交往;处世乐观,期待幸福生活。同时显示,调查对象的价值观念也存在有多元化、成人化、低俗化等倾向。
作者:刘再复 期刊:《语文世界·小学生之窗》 2010年第07期
昨天参加小女儿刘莲的大学毕业典礼之后,怎么也睡不着。先是奇怪,彷佛刚刚参加过她的高中毕业仪式,怎么这么快四年就过去了。在记忆中,我在厦门读大学的四年非常漫长,而现在四年却只是一刹那。女儿从少年时期朝着青年时代突飞猛进,而我却只是在蹉跎岁月。
1846年,18岁的容闳随布朗牧师来到美国,成为第一位中国留学生。1850年,他“带着辫子,穿着中国长袍”进入耶鲁大学,不过不到一年,“就把这两样都割弃了”。容闳是耶鲁的第一位中国留学生,成绩优秀,尤其是英文论说,在第二、第三学期连获首奖。1854年他毕业的时候,不少著名学者为了看一看这位不寻常的中国人,特意赶来参加毕业典礼。与容闳同年毕业的耶鲁学生共有98位,至今耶鲁大学档案馆还收藏着这些学生的毕业赠言本。