中国改革开放特别是创办经济特区以来,带动"外来青工"的热潮,即大量内地山区农村的青年前往沿海地区、大中城市务工谋生。他们既是创造经济财富的有生力量,也是促进社会治理创新的活跃群体。调查发现,伴随时代的发展,"外来青工"群体也分化为"上班机器人,下班木头人""上班挣钱人,下班休闲人""上班技能人,下班充电人""上班创新人,下班公益人"等类型。同时,"外来青工"的社会角色意识不断演进,拥有"边缘人""陌生人""参与者""融合者""贡...
作者:陈强 期刊: 2018年第08期
:“边缘人”是造成高校体育教学中学生主体地位缺失的重要影响因素。本文对高校体育课堂中“边缘人”的概念进行了界定,分析了这些“边缘人”的特点,其次对“边缘人”的产生原因进行了重点的分析,并探究了有效推进高校体育课堂中“边缘人”转化的具体策略方法,继而使学生真正成为高校体育课程教学的主体,提升高校体育教学质量。
华裔的身份追求是美国华裔创作的永恒主题。谭恩美用自己的笔触分析了华裔的尴尬地位,女性身份与民族身份的构建等问,最终为华裔确定了双重文化身份。谭恩美关于身份寻求的探析,奠定了她在美国华裔文坛上的重要地位。
早就听说郑也夫个性强,言辞犀利,被称为“学术圈的刺头”、“超龄愤菏”,在采访过程的短暂接触中,环球人物杂志记者对他特直独行的个性也有了几分亲身体验。
对一个演员来说,刀枪不入似乎往往是事业成功的标志。汤姆·克鲁斯在《谍中谍》里连高压电和激光制导导弹都打不死他,章子怡在《夜宴》里中了暗器,竟还能转过身来向刺客眉目传情。
作者:易清华 期刊:《湖南文学》 2008年第11X期
<正>如今,传统意义上的主流文学受到多方面的冲击和挤压,已是不争的事实。一种叫着文学理想或者文学精神的东西在不断消解,裂变,文学风景从大部分人的精神视野中全线溃退。那么文学的边缘化,即成为最关键、核心的问题。
文章首先阐述了核心素养视野下学生综合素质培养的现实需要,然后提出了核心素养视野下农村学校课堂教学中"边缘人"的转化策略,包括营造良好的班级管理氛围、注重教育公平、创新评价方式三个方面。
《摩天大楼》是陈雪2015年出版的一部长篇小说,她一改以往纯粹个人经验与情感式的叙述,把目光投向生活在都市边缘的人群。小说讲述的是由于“钟美宝命案”的发生,牵引出一群住在摩天大楼里面的“边缘人”的生存的故事。陈雪透过这群“边缘人”在命案发生后罗生门式的自白,展现他们或苦苦追寻自己生存的意义,处在精神的困境中无处可逃;或从中领悟活着的真谛,感受爱的力量,从而实现自我的救赎的生命样态。
作者:王晓; 王乃弋 期刊:《中小学心理健康教育》 2020年第01期
教师在课堂教学中,常常忽略这样一群学生:他们在课堂中很少参与发言、很少获得老师和同学的关注,常常游离于课堂教学之外,有学者将这类学生定义为课堂"边缘人"。他们由于性格、家庭、老师、班级授课制等原因受到忽视,内心情感难以宣泄,往往容易出现心理问题。教育戏剧作为一种新兴的教学方法,使学生在表演中看到真实的自己,有利于提高自我意识和价值感,使认知、情绪、个性、社会性得到良好发展,是帮助传统课堂中的"边缘人"学生重拾...
教师为了提高学生的英语学习的兴趣,可以在课堂上运用小品活动的策略。但是小品活动在实现的过程中会出现不同的问题。作者通过在自己课堂上的两种小品活动为例,通过对比发现问题,并通过思考提出解决这一系列问题的一些建议。
作者:胡强; 杨争艳 期刊:《复旦外国语言文学论丛》 2011年第02期
阿诺德·贝内特是英国爱德华时期重要的小说家之一。《五镇的安娜》是贝内特第一部以家乡陶瓷之都为背景、反映爱德华初期中产阶级日常生活的"五镇小说"。参照社会心理学"边缘人"这一概念,分析小说主人公安娜在"空间"、"道德"与"身份"三层维度上的边缘性特征,不仅可以反映出当时英国社会的变迁,还可以从侧面折射出贝内特对社会发展和伦理道德等问题的深切关注。
高职院校课堂教学过程中,经常发现一些容易被老师和同学忽视的学生——"边缘人"。这些学生自卑心理严重、集体观念缺失、自律性不稳定等,在班级学习生活中经常是被孤立的一群人。本文从"边缘人"课堂中意识行为表现和行为起因阐述,并针对性地采取相应措施来解决"边缘人"的目前学习困境,来实现"人人教育"的基本目的。
随着当前阶段我国教育教学水平的不断提升,在进行初三化学课程的教学过程中我们应当重视班级整体水平的提升。在班级当中的学生发展过程中往往存在部分的同学会出现课程学习较差,在实际的学习过程中对于化学的敏感程度不高等。因此作为教师的我们需要关注这些学生的发展情况,帮助他们更好地进行化学课程的学习。同时还有部分的学生学习非常好,需要在课堂当中给予更多的教学内容等。本文笔者基于此主要来分析探究当前初中化学的有效...
近年来,由于城市随迁子女的增加,学校中也越来越呈现出文化多元的特征,教师也将面对来自不同文化群体学生所带来的挑战。在传统的教学中,教师不能对自身以及学校文化进行反思,因而在教学中很难保证学校"文化边缘人"平等地享受教育。文化敏感性教学主张教师作为反思者和多元文化融合的促进者,从理解边缘人的角度出发,实现多元文化教学。
现代高校中,“边缘”大学生的出现是当今中国大学生学习、教育生活过程中的一个突出现象.其大致有三个方面的表现,成因可从心理和学校两方面予以分析。当代持有这种心态的大学生对其大学生活、学习甚至社会产生不利影响。
每个时代都有不为主流社会所容的畸人。他们是真正的边缘人,一般人都瞧不起他们。像章太炎、熊十力那种佯狂骂世依然为世所敬的人自古风毛麟角。
姜文不文,姜武不武",这句话在圈里圈外流传已久,久到恨不得谁一提到姜武,都得理所当然地来上这么一句。但不管被问多少次,姜武总会一脸憨笑地回答那个大家早已心知肚明的答案——"对,跟我哥比,我太温和了"。于是这个温和腼腆的壮汉,在荧屏上十几年如一日地演着"好男人",而目还经常和残障人士、边缘人物这类的角色不断结缘。《活着》里的"瘸"二喜、《美丽新世界》里的"呆"宝根、《洗澡》里的"傻"二明……即使大改戏路,在姜文的电影...
作者:邢建勇 期刊:《现代中国文化与文学》 2005年第02期
<正> 在中国现当代文学创作中,沈从文的创作无疑是与众不同的,他的文学思想和全部创作都表现出极其鲜明的"边缘"性。他不表现"启蒙文学"的"呐喊",也不表现"左翼文学"的阶级抗争,更不表现现代派创作中的都市喧嚣,甚至对严肃的救亡主题也不屑一顾。沈从文认为作家兼顾作品的"商业作用"与"政治效果",是文学的堕落现象,他始终以"对政治无信仰对生命极关心的乡下人"自居,带着湘西"乡下人"执拗的脾气和眼光审视人情世态,创作目光
一案例简介何某,男,华南某师范院校学生。大一的时候他的一篇标题为"大学头一遭‘烦恼事’"的博文引起好友的注意。"……早上6点半,这时我还正在睡梦中。