―、重复过多次的“阅读颂”“倘若要我列举那些给予我恩惠和启示的作家们,这份名单会长得无穷无尽,他们的身影将会使这个辉煌的大厅也变得黯淡。是这些作家们,不仅向我展示了叙事艺术的奥秘,同时还教会我探寻人性的幽暗与深刻。他们让我惊叹于人类所创造的伟业,也让我颤抖于无尽的野蛮暴行。他们是我最肯出力的朋友,最支持我写作的爱好;我在他们的作品中获得教益:即使在最为恶劣的境遇中,希望也总是存在;哪怕仅仅是得以阅读那些想...
在听说我那位财经作家朋友与香港一位影星陷入热恋之后,我找出了他送给我的一部手稿。我那位喜欢背唐诗并且能够发出“大灰机”标准音的老友在便签中提到了鲁迅和博尔赫斯,
作者:金丽华 期刊:《安庆师范大学学报·自然科学版》 2006年第04期
图书馆就是宇宙,宇宙本源于书和文字。我——博尔赫斯,是宇宙的建构者。我把自己的现实建立在90万册的藏书之上,要为永恒宇宙奉献最美的诗文。
作者:李雅婷 期刊:《广西科技师范学院学报》 2012年第03期
霍尔赫·路易斯·博尔赫斯和弗拉基米尔.纳博科夫是后现代文学的两个具有代表性的作家。从对"死亡"命题的处理方式入手,通过对博尔赫斯的《小径分叉的花园》和纳博科夫的《微暗的火》的文本分析,从而阐述这两位后现代文学大师不同的叙事方式。
(John Barth),一九三0年生于马里兰州的剑桥。自幼酷爱音乐,做过职业爵士乐队鼓手。一九六三年至一九七三年执教于纽约州立大学布法罗分校,结识了阿根廷作壕博尔赫斯。后者的影响所及,使巴思写出了他的短篇小说集《迷失在游乐场》。是美国后现代主义小说家。是反讽、戏拟、元小说作家。他的创作反映了二战以来不同历史时期的时代特征。
<正>我认识张惠雯是在大约十年前,奇特的是,对于这个后来的密友,我的初始印象并不好。那还是大学的时候,在一次留学生聚会上我见到了她。在一群亲热交谈的人中,她显得不太合群。当大家聚餐的时候,她说的话总是显得有些不现实、有些疏离,而且喜欢唱反调。所以她留给我的最初印象竟然是:孤僻、不容易接近。
<正>去年一个仲夏夜,当我和蒋蓝抵达他老家自贡时,天空中飘着博尔赫斯所说的豹子牙床似的粉红色,粉红色之上,悬挂一轮大月,一轮浪漫派明月,丰硕,澄黄,灵和,像朵大花,照着我的骨,并击穿了黑夜中最黑的物。但显然,蒋蓝不会喜欢这一朦胧的优
作者:张翔武; 沈念 期刊:《湖南文学》 2007年第5X期
<正> 张翔武(以下简称张):你将自己的文学创作和工作分得很开吗?比如你以前是教师,就很少写校园题材的小说或者散文,以后会写吗?沈念(以下简称沈):是的,我在那所纺织厂子弟学校里呆了十年半时间,直到最近才离开,但我几乎没怎么去描述这段生活,这并不遗憾,也许是想让它在时间的长河中多沉淀吧。以后,就看何时这段记忆被唤醒,跳到我的手心来。
<正>《古之裸》→诗集(西班牙文版)《数字和玫瑰》→随笔集《美洲译诗文选》→译作集《数字和玫瑰》→随笔集(韩文版)《数字和玫瑰》→随笔集(繁体字版)《现代诗100首(蓝、红卷)》→诗集(主编)
<正>传说,在一个春光明媚的日子,诗人蔡天新喘吁吁地骑一辆破旧的自行车过苏堤,迎面看见一只靓丽的黄眉柳莺(哦哦,决不是流莺)栖息在栏杆上。诗人单脚踮地,问柳莺道:"你能在飞出一道绝美的抛物线的同时吟唱一首动人的歌谣吗?"柳莺眯眼笑了笑,摇摇头。诗人说:"你看诗人兼数学家的我,就可以帮你啊!我来教你好吗?"柳莺吱
<正>哑石的诗歌写作,一直以其本真性而迫使人们缄默,这种本真性在于他一直将诗歌视为灵魂的隐秘修炼之法,是完善个体独立人格的一种方式。这种倾向被朋友们戏称为"虚无"。但我惊喜地发现,从1996年起,
<正>她的小说,不是千篇一律的高楼大厦,也不是随意自然的茅屋草舍,是回环缠绕精致巧妙的中国传统塔式建筑。塔身的设计坚实稳固,飞檐的细节同样致密,内里的幽深,光线的投射,皆自有其用意。这种艺术上的探索和尝试,
<正>警官,这事与我老婆美亚有关,你不知道美亚,我给你先讲一个故事:我每天回到家里,她总要在我全身上下寻来寻去嗅前嗅后,若是找到一根两根长头发,就会又哭又闹砸东西扔衣服,若还能嗅到香水味,那更要拿绳子上吊了,事实上每次找到的长发都是她在折腾我的过程中,从她头上掉到我身上的。某次,她努力找也找不到长头发,却发怒起
因为此刻正有细雨在落下或曾经落下。下雨无疑是在过去发生的一件事——博尔赫斯这确实是一件令人担心的事情,换了谁心里都不好受。进入暮春时节,南方的天空阴雨连绵,始终没有晴朗的痕迹。整个幽城被雨雾笼罩着,街道洗得一片苍白,墙角上长起了一层青苔,房间里所有物品给人感觉也是湿漉漉的,人们一天到晚周身沉重得透不过气来,感叹着"都要长出毛来了"。
作者:张执浩 期刊:《湖南文学》 2011年第10X期
<正>1一首诗究竟是写给谁的?这个问题既是写作者的起点,也是阅读者的兴趣之所在。于前者而言,不外乎三种出发点:写给自己,写给期待中的特定对象,写给所有人。但是后者却不一定这样看。阅读的趣味性及其意义,体现在诗歌所能提供的可解读性上,一首优秀的诗歌总能因其丰富性而让它的读者徜徉其中,信步游
博尔赫斯有云:“我们都只读我们喜欢的读物;不过写出来的东西就不一定是我们想要写的,而是我们写得出来的东西。”这话说出了我们的眼高手低,也道出了每一个写作者宿命性的局限。