作者:林跃煌; 林贵 期刊:《考试周刊》 2008年第28期
上完山东科学出版社出版《物理1》(必修)P107"牛顿第二定律"后,一个学生问:"老师,教材通过探究加速度与力、质量的关系得出‘当物体的质量相同时,加速度与作用在物
连接体是江苏高考经常涉及的考题.2018年江苏高考第11题与往年相比,模型明显不同,源于经典模型——理想化的阿特伍德机,涉及滑轮摩擦.分析研究该考题对高三复习备考有一定的意义.
作者:王祥委; 段娟娟; 彭朝阳 期刊:《物理教学》 2017年第06期
本文介绍了一种基于阿特伍德机和DIS系统测量重力加速度的新方法,并用此方法进行了实验测量,得出的重力加速度值与当地重力加速度参考值之间的相对误差较小,说明该方法确实可行,具有一定的运用前景。
作者:王祥委; 段娟娟; 彭朝阳 期刊:《物理教学探讨》 2017年第02期
“验证机械能守恒定律”是高中物理教学中的重要实验,但实验要求较高,很难在实际教学中开展。本文介绍了巧用阿特伍德机和DIS系统验证机械能守恒定律,并借此进行了实验测量,其实验结果验证了机械能守恒定律。
作者:陈佳; 李青; 李春密 期刊:《物理实验》 2009年第01期
借助阿特伍德机研究连接体有关问题,得到加速度的实验误差与连接体质量的关系并对加速度进行了修正,找到了有关滑轮连结体实验的最佳条件,进而推广到大学物理所有涉及连接体实验的最佳条件.
作者:陈钢 晏世雷 期刊:《物理与工程》 2013年第04期
将质点系中有关定理运用于阿特伍德机,文章以阿特伍德机为典型模型并阐述了对质点系中有关定理自洽性的检验.