摘要:随着"互联网+大数据"时代的到来,高校读者阅读需求向着个性化、多元化发展。在大数据认知架构基础上,图书馆依托互联网技术,针对用户信息需求提出了精准服务模式。它推动了图书馆面向用户体现"以人为本"的信息服务理念,但在实际应用中尤其是地方本科院校还存在一些问题亟待解决。
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