摘要：指出了职业教育经过多年的快速发展,已具有相当的规模与影响。在其发展过程中,探索解决了诸多问题,如办学模式、职业技能培养、甚至就业等问题,但始终受2个问题的困扰:学生的人格塑造与民族的文化传承。如何让学生在有限的时间通过学习得以完善其人格培养,并意识到其肩负传承文明的责任,依然值得在多个领域去探索与实践。研究了书法教育与职业教育中人才培养的关系,同时提出了书法教育融入高职教育的具体做法。

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