杂志简介:《辽宁体育科技》杂志经新闻出版总署批准,自1979年创刊,国内刊号为21-1364/G8,是一本综合性较强的体育期刊。该刊是一份双月刊,致力于发表体育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:体育人文社会学、运动人体科学、体育教育训练学、专题研究、民族传统体育、竞技体育、冰雪论坛、学校体育、教练园地
作者:倪岩 刊期:2008年第03期
要使我国竞技体育在2008年奥运会之后得到可持续发展,就必须探索新时期具有中国特色的竞技体育后备人才培养的成功之路,不失时机地推进其体教结合的战略转变。科学发展观将是中国后奥运时期最重要的体育发展方向。
作者:陈莉红 欧阳新辉 刊期:2008年第03期
采用文献资料、数理统计等方法,对湖南省高校女职工体育休闲情况进行调查。结果表明:大部分女职工对体育健身都有一定的认知,但由于家务重、工作忙及部分女性本身不喜欢运动,加上单位及周边体育健身设施条件限制其对体育活动的参与。针对目前现状,提出相应的对策,旨在为更好地开展女职工体育健身活动提供参考。
作者:华力 李平 彭鹰 刊期:2008年第03期
采用文献资料、问卷调查、访谈以及数理统计等方法,对武汉市农民工体育参与的状况进行调查与研究,对制约农民工体育参与的主要因素进行了分析,并提出了相应的对策,以期为我国农民工体育研究提供参考。
作者:黄家宏 席玉宝 陆邦慧 刊期:2008年第03期
从休闲体育消费态度、消费水平、消费结构、消费动机和消费方式等方面,对安徽省城镇居民休闲体育的消费现状进行研究,并对未来的发展提出合理性建议。
作者:殷剑侠 向丹 仲宇 罗舰 刊期:2008年第03期
武汉横渡长江活动作为江城人民喜爱的传统体育项目之一。在其70多年的发展进程中。已经成为国际知名的国际渡江节,吸引了不少国内外的游泳者、旅游者和投资者等来武汉参赛、旅游、投资等,对武汉的发展也起到一定的推动作用。
作者:张学臣 刊期:2008年第03期
随着发展武术表演已成为一种行业,作为观众更注重观赏效果,而作为组织者更看中收入情况。本文从古到今的纵向剖面简述武术表演的观赏价值和经济价值,尽管古今人们的认识有很大差异,但是对于武术表演的观赏要求和经济要求都是一致的,只是表现形式不同罢了。
作者:王渊 宋旭 刊期:2008年第03期
对安徽省高校游泳池在经营过程中的安全管理情况进行调查,并对影响安全的因素进行统计分析。结果发现:安徽省高校游泳池软硬件条件较差、管理者安全管理知识有限和能力不强、救生员资质不够、忽视游泳培训班和水质安全管理;在此基础上提出改善条件、加大培训和监管力度、高度重视水质和培训班的安全管理的建议。
作者:蒲毕文 白永生 刊期:2008年第03期
通过对“远南”运动会的历史和2010年广州举办亚残会的研究和预测,分析其面临的问题和意义,为更好地举办该次运动会提供理论依据。
作者:李安娜 刊期:2008年第03期
运用访谈、文献资料等方法,阐述团队精神对运动队管理的重大意义,总结辽宁优秀运动队塑造和发展团队精神的经验,分析现阶段运动队团队精神培养遭遇的困惑,并提出解决对策,旨在为弘扬和强化运动队管理的精神力量,以及为我国运动队管理工作的创新提供借鉴。
作者:赵奋军 余小燕 刊期:2008年第03期
采用文献资料法,介绍了L-肉碱的生理功能,运动训练对L-肉碱的影响,以及L-肉碱对不同形式运动能力的影响。综述了L-肉碱在运动训练中的研究现状及该领域研究中存在的问题,L-肉碱在运动训练中的研究意义。将来值得研究的方向。以此为补充左旋肉碱在提高运动能力中的应用提供一定的理论依据。
作者:祝英 刊期:2008年第03期
代谢在类固醇激素作用过程中扮演了许多重要的角色。产生和分泌循环系统中的激素需要许多发生在性腺、肾上腺和胎儿胎盘等内分泌腺的生物合成途径。这些激素在到达其靶组织(控制活性化合物的血浆浓度水平)之前,或终止其生物作用(失活或分解)之后主要在外周组织中代谢。但是它们中也有很多“前激素”在其靶组织中代谢,在这里有复杂的激活和...
作者:孙凤刚 刊期:2008年第03期
采用文献资料法,对高血粘症产生的原因、危害及防治进行论述,旨在为运动员防治此病症提供参考。
作者:郑瑾 赵文凯 刊期:2008年第03期
对足球运动员的专项耐力进行探讨,对YO—YO间歇耐力测试与YO—YO间歇恢复测试进行了对比分析,得出了可以采用YO—YO间歇恢复测试对我国职业足球运动员进行体能测试的结论,并对我国职业足球运动员体能测试所存在的问题提出了相应的建议。
作者:赵西凡 刊期:2008年第03期
采用检测法、数理统计法,对辽宁大学城乡学生的体质健康状况进行比较研究,揭示其存在的问题和产生的原因,旨在为提高学生的健康水平提供科学依据。
作者:齐建国 刊期:2008年第03期
对延边州幼儿、成年人和老年人进行体质监测,探讨其身体形态特征和变化规律,并与全国均值进行比较,找出存在的问题,并提出相应的对策。
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