岭南师范学院学报杂志 省级期刊
Journal of Lingnan Normal University
杂志简介：《岭南师范学院学报》杂志经新闻出版总署批准，自1980年创刊，国内刊号为44-1722/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：文学研究、艺术学研究、新师范教育研究、环北部湾研究、语言学研究、马克思主义研究、心理学研究、哲学研究、乡村治理研究、社会·管理·政...
杂志简介：《岭南师范学院学报》杂志经新闻出版总署批准，自1980年创刊，国内刊号为44-1722/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：文学研究、艺术学研究、新师范教育研究、环北部湾研究、语言学研究、马克思主义研究、心理学研究、哲学研究、乡村治理研究、社会·管理·政...
作者：袁铎 刊期：2009年第04期
意识形态终结论具有明显的意识形态针对性。是一种终结马克思主义和社会主义，为自由主义和资本主义的合理性和永恒性辩护的政治思潮。仔细梳理和认真研究意识形态终结论的来龙去脉。揭示其本质和危害，对于加强和改进我国主流意识形态建设具有重大的理论意义和现实意义。
作者：黄剑 刊期：2009年第04期
人们对现代社会问题的反思可以切入到专家系统这个层面来进行，因为专家系统已经在现代社会中得到扩张．社会生活中的认同危机、风险加剧等社会问题都与之不无关联，从专家系统这个视角出发可以使此类社会问题得到更进一步的认识并找到相应的解决之道。
作者：龙翔 刊期：2009年第04期
随着生态危机的日益严重，环境伦理责任成为时代的呼唤和要求。工程师职业的特点决定了他应当对自然环境负有特殊的伦理责任。文章从三个层面探讨了技术创新是工程师实现其环境伦理责任的重要途径。
作者：张灵 刊期：2009年第04期
莫言作品总是从基于身体的感受性出发的。“肉体与生命主体精神”的共在是生命的基本特征。莫言的作品竭力从虚幻的语言与意识形态的不实的天空沉落到坚实的肉体生命的大地上．揭示出一个个生命主体的精神泉源。这是莫言作品生命力的真正所在。而“身体化”、“感官化”、“感性”、“感觉”等只不过是它的一种表面征象。道在肉身。道成肉身。这...
作者：韦星 刊期：2009年第04期
王小波用浪漫的自然主义者的眼光审视他刻画的那只特立独行的猪及养猪人，表达了他对那只极具个性的猪的崇敬，及对喜欢设置他人生活者的批判与嘲讽。
作者：米格智 刊期：2009年第04期
《初刻拍案惊奇》卷二十八《金光洞主谈旧迹玉虚尊者悟前身》入话所叙“王方平是琅琊寺僧”中的“王方平”应该是“张方平”；卷十六《张溜儿熟布迷魂局陆蕙娘立决到头缘》的入话不仅见于《智囊补》．也见于《耳谈类增》．正话源自《耳谈》；卷二十六《夺风情村妇捐躯假天语幕僚断狱》的入话故事和正话故事都来自于《耳谈》。
作者：陈莉 刊期：2009年第04期
金评本《水浒传》作为《水浒传》的重要版本．有着自己的流传史·考察它在《水浒传》版本史上的地位,它与《水浒传》其他版本的区别。并探究其为何有着与《水浒传》其他版本无法比拟的显赫效果的原因，是金评本《水浒传》效果史研究的主要内容。
作者：刘胡敏 刊期：2009年第04期
作为一个生理身份和社会身份不同的“兼性人”。《捕蜂器》的主人公弗兰克成了一个被排斥的“他者”．他只有通过残害动物和谋杀来释放被“阉割”的痛苦。小说家班克斯对人性及社会黑暗洞察入微，小说通过对弗兰克性格变异以及人生悲剧的描写，揭示了女性在“男权至上”的父权制度下的悲惨命运．同时也反映了西方现代人的身份困惑和认同危机。
作者：袁行 刊期：2009年第04期
海明威在《永别了．武器》一书中明显表露出《圣经》情结。他把女主人公凯瑟琳塑造成了耶稣基督的化身．多次用《圣经》中常见的“尘土”意象作为象征性的背景。他还借男主人公亨利由恶到善的思想转变过程，揭示了由于战争的罪恶人类注定走向毁灭．只有弃恶从善。才是人类唯一的出路这一深刻主题，从而在作品中“复活”了《圣经》一书中对人类“...
作者：程可拉 刊期：2009年第04期
从整体上来看，国外任务型外语学习与教学研究已从单一走向多元。勃雷泊提出了任务型教学的基本框架．随后人们对任务型学习进行了多维的研究．涉及到任务的各个层面。包括任务的界定、任务的选择标准、任务的排列、任务型教学的模式、情感与任务、认知与任务、交际与任务．研究已进入了成熟阶段，并且开始涉足社会文化领域。国内任务型外语教学...
作者：刘津开 刊期：2009年第04期
自2004年起，湛江师院实施教育部首批大学英语教改试点项目及相关教改项目．开展了历时5年多的一系列教改试验，探讨构建“高师大学英语自主学习的体系”。教改内容包括开设基于网络的大英视听说课程。辅之以个性化小班辅导；购置先进的学习软件，创建学习网站和资源库；在国内率先开设“大英学习策略训练”课程；创新高师英语专业毕业实习模式...
作者：史厚敏; 吴小丽 刊期：2009年第04期
隐喻不仅是一种语言现象．更是一种思维方式，这种思维方式在语言习得中起着不可置疑的重要作用。然而，学生隐喻思维能力的发展受到语言能力、思维方式、文化差异和语境等多种因素的影响和制约．如何发展学生的英语隐喻思维能力是值得探讨的重要课题。
作者：古永辉 刊期：2009年第04期
从Laufer和Hulstijn的“投入量假说”所研究的二语学习者在阅读过程中词汇附带习得的认知机制及量化标准．着手分析论证阅读任务设计的改革对发展学习者的读写能力及语言交际能力的作用，认为设计中参照“投入量假说”的量化标准而导入有效策略与学习者自主发展更高层次阅读能力正相关。
作者：叶芍 刊期：2009年第04期
当前，在民事诉讼中“执行难”、“执行乱”的现象普遍存在，而检察监督又几乎处于真空状态，其原因一是部分执行主体人员的品德素质低下或主观上法律意识淡薄，二是当前执法环境和有关制度的制约所造成。为改变这种现状。维护司法公正，检察机关加强监督责无旁贷，且切实可行。为此，必须在民事执行监督制度上进行改革．明确民事执行监督的重点...
作者：黄理文; 李淑丽 刊期：2009年第04期
提前介入制度是检察机关履行法律监督职能的重要手段，有其存在的法律依据，在司法实践中也有其必要性．对刑事侦查的质量和刑事诉讼效率的提高越来越凸显其重要作用。提前介入制度与侦查保密制度、回避原则的冲突之处，是可以解决的，这有待在制度的设计上进一步完善。
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