首页 期刊 辽宁教育 让概念基于经验自然生成 【正文】

让概念基于经验自然生成

作者:陈晶 江苏省南通崇川学校
数学书   美术课   苏教版   封闭图形   图形的  

摘要:《认识面积》是苏教版《义务教育教科书·数学》三年级下册的教学内容,在执教该内容之前,为了掌握学生对于这部分知识的了解情况,找了部分学生进行了访谈。访谈的问题是"你认为面积是什么?"下面是几种具有代表性的回答:生1:我常听爸爸妈妈说我家房子的面积是多大,所以我就想房子的面积就是指房子这个地方的大小。生2:美术课上涂色,老师经常说把这个面涂大一些,

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