首页 期刊 辽宁教育 利用农村自然资源 开展幼儿快乐主题区域活动 【正文】

利用农村自然资源 开展幼儿快乐主题区域活动

作者:王艳玲 朝阳市喀左县幼儿园
幼儿活动   游戏活动   探索活动   主体性   教育理念  

摘要:<正>根据《纲要》提出的"以幼儿发展为本"的教育理念,以如何创设与教育相适应的良好环境,为幼儿提供活动和表现能力的机会与条件为出发点,我们确立了"利用农村自然资源开展活动区实践活动研究"的科研课题。在课题实验研究过程中,我们重点以主题教育为依托,以特色区域活动为主线,以环境创设为桥梁,积极创设与教育相适应的良好环境,为幼儿提供充分的自主探究、自由发展的空间和时间,提供丰富的自然活动材料,引导幼儿把握和运用各种材料,快乐地进行自主探索活动,创造性地开展各类游戏活动,使孩子们的主体性得以充分展现,有效促进了幼儿的自主学习和整体发展。下

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

学术咨询 免费咨询 杂志订阅