首页 期刊 辽宁高职学报 微课与高职英语教学关系的探讨 【正文】

微课与高职英语教学关系的探讨

作者:石彤; 王丹丹 辽宁林业职业技术学院; 辽宁沈阳110101
微课   高职教育   英语   教学  

摘要:随着网络技术的发展、推广与普及,新兴的信息技术给高等职业教育中的英语教学带来了革新的机遇。作为一种新的教学模式,越来越多的微课受到广大英语教学工作者的重视。将微课合理地运用到高职英语教学之中,不但能够增强课堂英语的教学效果,还能锻炼学生的学习能力。基于此,作者探讨了如何将微课运用于高职英语教学之中,并分析了其现实性与如何操作,并指出了带来的作用。经过分析探讨,相信微课的应用必然会进一步促进高职英语改革的深度。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

学术咨询 免费咨询 杂志订阅