辽宁高职学报

辽宁高职学报杂志 省级期刊

Journal of Liaoning Higher Vocational

杂志简介:《辽宁高职学报》杂志经新闻出版总署批准,自1999年创刊,国内刊号为21-1411/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:高职教育研究、教学诊改、综合研究、师资建设、课程建设、实习实训、专业建设、技术应用、就业创业、现代学徒制、特别策划

主管单位:辽宁省教育厅
主办单位:抚顺职业技术学院;阜新高等专科学校;营口职业技术学院;盘锦职业技术学院;辽宁建筑职业学院;沈阳职业技术学院;渤海船舶职业学院;大连职业技术学院;辽宁农业职业技术学院;辽宁省交通高等专科学校;辽宁石化职业技术学院;辽宁职业学院
国际刊号:1009-7600
国内刊号:21-1411/G4
全年订价:¥ 220.00
创刊时间:1999
所属类别:教育类
发行周期:月刊
发行地区:辽宁
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.096
复合影响因子:0.72
总被引量:22847
H指数:30
引用半衰期:3.5132
立即指数:0.043
期刊他引率:0.9189
平均引文率:3.3369
  • 优化高职教学内容体系的探析

    作者:关世荣 王美彦 刊期:2009年第04期

    在高职教育教学中,必须根据高职教育的特特点,不断优化教学内容,进行教学内容整合,形成科学的教学体系。要从课程的设置、教材的选择课堂教学的组织及课后和实验指导等内容入手,进行动态教学和管理,培养适应社会所需要的人才。因此,教学中要有效打破专业之间的界限,教学内容既有本专业知识,又有跨学科专业的内容,培养学生的综合能力,...

  • 高职教育中的体育教学评价

    作者:周永志 刊期:2009年第04期

    高职教育体育教学评价是对学生完成职业技术技能要求的身体保证,评什么、怎样评,事关高职学生的进步与发展。职业教育应走出传统的、带有普通教育特征的评价误区,避免用普通教育的教学评价模式来评价高职体育,要把学生适应社会所需的体质健康素养和能力,纳入职业教育发展性评价体系,为学生的就业和终身体育服务。

  • 新加坡南洋理工学院的人才培养模式及其启示

    作者:丛佩丽 刊期:2009年第04期

    有效的管理Y世代(中国的80后学生)的学习,已经关系到我国的教育成功与否。通过对新加坡南洋理工学院的教学工厂、无界化团队、经验积累与分享等构建技术创新的人才培养模式等方面的分析,得出我们的高职教育必须服务于经济发展的根本目标,建设高素质的师资队伍,注重课程的开发和精品课程的建设,实现核心课程、主干课程校本化的观点。

  • 高职商务英语专业“多证书”人才培养模式探析

    作者:丁秀姝 刊期:2009年第04期

    商务英语是指与商业活动相关的英语。商务英语人才应具有熟练的英语听、说、读、写、译等基本技能,掌握现代国际商务基础理论,熟悉国际贸易惯例和法规,具备较强商业运作能力。根据东北地区发展中所需人才的基本技能和相应的职业岗位群的分析,高职教育对商务英语人才的培养应采取“多证书”人才培养模式,以适应培养符合地区需要的应用型人才...

  • 又好又快地发展高等职业教育

    作者:范颖 刊期:2009年第04期

    高等职业教育是我国高等教育的重要组成部分,大力发展高等职业教育已成为我国教育改革的一个热点。我们必须全面了解高等职业教育的发展现状,分析存在的主要问题,落实科学发展观,促进职业教育又快又好地发展,使其更好地为社会主义建设服务。

  • 对高职院校就业指导工作的探索

    作者:向冰 刊期:2009年第04期

    近年来高等职业教育发展迅速,但由于一些原因,高职毕业生仍存在就业难的问题。对学校来讲,这是由于存在着重视程度不够,就业指导队伍建设薄弱,就业指导与信息的主导作用不明显,学生获取职业信息的渠道不畅通等原因造成的。为此,学校要转变观念,以就业为导向,从实际出发,多种渠道、多种形式地开展就业指导活动。

  • 高职高等数学教学改革与数学实验研究

    作者:崔殿军 富成华 刊期:2009年第04期

    根据淡化数学理论教学,注重数学思想数学方法传授,侧重数学应用能力和创新能力的培养的高职数学教学理念,提出了“模块+案例+实验”的高等数学教学模式,利用数学软件将高等数学理论教学与数学实验有机结合,达到高职的人才培养目标。

  • 模因理论和高职高专英语教学的关系

    作者:李晓黎 刊期:2009年第04期

    运用模因理论开展高职高专英语教学模式改革,能充分有效地促进高职高专英语教学的完善和发展。语言模因论的实际应用就是在英语教学中体现语言的运用能力,把模因理论中引用、移植、嫁接和词语变形等语言模因类型转换为相应的语言教学方法,来提高学生运用语言的灵活度。

  • 新加坡“综合科技”教学的经验与启示

    作者:林锦实 刊期:2009年第04期

    通过对新加坡南洋理工学院的综合科技教学与我国传统教学进行比较,得出了借鉴综合科技教学的思路。我国高职教育要进行科学合理的课程整合,合理设计综合项目的组织形式,实训基地建设要借鉴“教学工厂”理念,同时要加强师资队伍建设。

  • 高职健美操教学方法的研究与实践

    作者:吴克 杨刚 刊期:2009年第04期

    健美操不仅具有体育的属性,而且也具有艺术属性,更有与时俱进的社会开放性和人文性,它是大学生掌握终身体育锻炼的有效方式之一。面对体育教学理念的不断更新,教学形式、教学方法的不断改革,如何体现健美操教学中的丰富内涵,提高教学质量是健美操教学的热点和难点。通过教学方法的研究与实践,解决了传统教学法存在的弊端,从而营造了宽松...

  • 谈数控技术专业以工作过程为导向的教学改革

    作者:付桂环 刊期:2009年第04期

    先进制造技术的发展和大规模数控化,对机械制造业人才的知识结构提出了新的要求。高职高专数控技术专业要适应市场要求,对数控专业人才培养模式进行改革。要采用实物模型、实践操作、计算机辅助、实验分析等教学方法,强化学生数控机床编程与加工、数控加工工艺、CAD/CAM技术等能力,高起点的培养从事数控加工、模具加工和CAD/CAM技术的机电...

  • 高职工程力学教学改革尝试

    作者:张慧 刊期:2009年第04期

    高职院校开设的工程力学是工科专业一门重要技术基础课,对后续专业课学习奠定一定的理论基础。为适应高职教学培养人才目标的需要,对工程力学教学存在的问题进行了分析,从而在教学过程中实施了教学改革的尝试。

  • 母语负迁移对高职学生英语写作能力的干扰与对策

    作者:王敬东 刊期:2009年第04期

    高职学生的英语写作能力较差,其原因是多方面的,其中母语迁移的负面影响很大。通过对母语负迁移给高职生英语写作所造成的干扰以及典型错误案例进行分析,提出一些具体解决对策,以便学生真正提高英语写作水平,成功应对PRETCO测试。

  • 谈高数教学中提高学生的数学素质

    作者:梁妍 刊期:2009年第04期

    阐述了数学素质的内涵,进一步分析了数学素质教育,对高职人才培养的必要性和重要性,并提出了有关如何提高高职学生数学素质的相应举措,包括改革教学内容、优化课程设置、改革教学方式、加强师资建设等措施。

  • 数据库课程教学中的问题与对策

    作者:高阁 刊期:2009年第04期

    通过剖析数据库教学中存在的问题,阐述了改变现有教学状态的必要性,并根据实际经验,提出了从创新教学手段、多种教学方法并用、突出实践教学和改善考试方法等措施,来解决数据库课程教学中存在的问题。