杂志简介:《辽宁高职学报》杂志经新闻出版总署批准,自1999年创刊,国内刊号为21-1411/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:高职教育研究、教学诊改、综合研究、师资建设、课程建设、实习实训、专业建设、技术应用、就业创业、现代学徒制、特别策划
作者:相玉红 刊期:2008年第05期
订单培养模式对高职院校的人才培养有着重要意义,能够弥补学校所教知识落后于社会发展的不足,使所教内容与企业需求同步,有利于增强人才培养的针对性和适用性。通过辽宁科技学院冶金专业“2+1”订单培养的实践,总结出“2+1”订单培养模式提出的背景、运行框架和对学院发展的意义。
作者:栾永斌 刊期:2008年第05期
示范性高职院校建设为推进大学生素质教育提供了契机。高职院校要进一步完善素质教育实践体系。在素质教育方案设计上坚持“以就业为导向、以能力培养为核心”,多种形式、多种途径、全员参与,达到素质教育资源的整体配套和优化,突出职业教育特点。
作者:徐岩 刊期:2008年第05期
根据辽宁省“十五”教育科学规划同题研究获奖成果进行综述,主要针对与职业综合能力培养密切相关的高职生综合表达能力培养系列问题作了详细的理论研究和对比实验,并阐述、剖析了高职学生综合表达能力培养的重要性及其内涵、结构、标准、目前存在的不足及薄弱点,重点探索了创新和改进高职学生综合表达能力培养的有效途径及实践对策。
作者:武艳娟 刊期:2008年第05期
建设一个既不同于高职文秘专业,也不同于普通高校中文专业的高职汉语专业,是高职教育服务于地方经济发展的需要。建设有高职教育特点的汉语专业,首先要明确培养目标,建立专业指导委员会和实习基地,最重要的是建设有高职特点的培养人才方案,其核心是课程设计,课程设计的创新体现在厚基础、宽口径的基础阶段课程模块、灵活启动的专业技能培...
作者:王德印 刊期:2008年第05期
以多年实际工作为基础,从体制变革、学报管理、科研立项、奖惩制度等方面对高职院校科研管理工作方法等进行探讨,提出了适合高职教育科研管理的新方法。
作者:刘旭 刊期:2008年第05期
职业资格认证制度的核心是技能操作,大力开展职业资格认证制度就是抓住了核心能力的培养。以计算机专业为例,阐述了职业资格证书的开展情况及取得的效果,探讨职业资格认证制度与高职教育的有效衔接,使职业资格认证制度真正起到促进高职教育发展的作用。
作者:沈会超 刊期:2008年第05期
工科类高职院校长期重视对学生的专业技能培养,忽视对学生的人文教育,导致学生形象思维薄弱、创新能力差、心理承受能力低、价值取向扭曲等问题。要扭转这种现状,使高职教育获得长足发展,就应该加强人文教育的管理和领导,搞好人文教师队伍团队建设,努力提升校园文化建设。
作者:王富饶 刊期:2008年第05期
阐述了高职院校保险专业的人才培养目标,以课程建设为核心加强校企合作,具体分析了工学结合的操作及方法,把学校教育与校外工作有机结合,贯穿于学生培养过程中,更好地推进工学结合人才培养模式的探索与实践。
作者:史楠 刊期:2008年第05期
知识经济时代的竞争关键在人才。高职教育培养的人才必须具备较强的综合素质及其能力,以适应社会发展需要。通过对高职教育中人才培养目标存在的误区以及高职人才综合素质的体现进行分析,提出了优化高职教育人才培养的主要实施途径。
作者:杜晓梅 唐守宪 刊期:2008年第05期
高职数学课程课时少,学生个体差异较大,按传统的授课方法,按部就班地进行教学困难较大。为此,要根据培养目标取舍和重新整合高等数学课程内容,转变教学观念,加强数学基本思想方法的传授,帮助学生养成良好的学习习惯和掌握正确的学习方法。
作者:代洋 刊期:2008年第05期
在门德尔松首创的《无词歌》中,有三首标题为威尼斯船歌的乐曲。本文通过对这三首威尼斯船歌的分析,体现无词歌琴声如歌、娓娓动听的精髓和音乐特点。
作者:王红军 迟津愉 石飞 刊期:2008年第05期
在高职医学影像物理学课程教学中,采用多媒体课件能够较好的解决教学中的重点和难点。教学课件设计要坚持教学性原则、科学性原则、交互友好原则和可重用性等原则。设计多媒体课件首先要分析教学内容,确定课件的选题,其次要选择适合的开发软件为平台,第三要设置合理课件的结构。
作者:马瑄 刊期:2008年第05期
国际商法源于各国内国商法,由商人习惯法发展而来。国际商法课作为高职院校财经管理类等非法律专业学生的专业课,在课程设置、教材选用、教学方法、课程实践、考试方法等方面都有与其他专业课不同的特点。在实践中积极探索教学方法,对今后的国际商法课的教学会起到促进作用。
作者:李君实 刊期:2008年第05期
从发展的角度看,作为基础理论课的数学课教学,在提高人的全面素质方面具有极其重要的作用。因此,高职教育要消除过去数学课内容陈旧、理论严重脱离实际、单纯顾及专业课需要的不良影响,针对高职学生的实际需求,采用新的数学教学模式和教学内容,这既有利于我国国民素质的提高和人才的全面发展,又可以满足专业课的需要。
作者:祖儿 刊期:2008年第05期
前卫的现代设计,却与传统的民族文化艺术有着不可分的密切关系。无论它如何前卫,都不同程度地受到传统文化的影响,透露出传统文化的气息和影子。在高职艺术类专业课教学中,也应注意传统对现代艺术设计的影响,提高我们的审美观、创作观。