辽宁广播电视大学学报

辽宁广播电视大学学报杂志 省级期刊

Journal of Liaoning Radio & TV University

杂志简介:《辽宁广播电视大学学报》杂志经新闻出版总署批准,自1996年创刊,国内刊号为21-1372/C,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份季刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:综合研究、党建·思政研究、终身教育研究、职业教育研究、管理研究

主管单位:辽宁省教育厅
主办单位:辽宁广播电视大学
国际刊号:1007-421X
国内刊号:21-1372/C
全年订价:¥ 408.00
创刊时间:1996
所属类别:教育类
发行周期:季刊
发行地区:辽宁
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.26
复合影响因子:0.35
总发文量:2259
总被引量:2015
H指数:12
期刊他引率:1
  • 高职教育人才培养存在的主要问题与对策研究

    作者:耿冰冰 刊期:2012年第04期

    目前高等职业教育培养的毕业生与企业人才需求矛盾日益突出,主要包括高职院校的教育与企业生产实际脱节;学生实践操作能力低、团队精神差等等。分析高职院校人才培养的问题和原因,并有针对性地提出解决问题的对策,将对提高高职院校人才培养质量,增强职业教育吸引力具有重要意义。

  • 教师个人魅力浅论

    作者:崔俊杰 刊期:2012年第04期

    十年树木,百年树人,学生是祖国的栋梁之材,教育好下一代,是时代赋予教师的神圣使命。作为传道授业的教师应该具备怎样的魅力才能激发学生的求学热情,爱上课堂,感受课堂学习给他们带来的乐趣,使学生受到良好的教育?本文要从三个方面探讨:一是教师的人格魅力,二是教师的学识魅力,三是教师的个性魅力。通过对这几个方面的探讨希望能给我们的教育...

  • 如何引导学生成为英语口语课的主体

    作者:李凡 宋春娟 刊期:2012年第04期

    在高职高专英语口语课上,学生普遍存在"哑巴英语"的状态。学生的课堂主动参与性低、自我表达能力差,从而使英语口语教师仍占据了口语课堂的主体,课堂讲解仍成为了主要的教学内容。针对这一现象,笔者阐述了如何有步骤地、有计划地引导学生成为英语口语课的主体。

  • 外语教学中文化语境的构建——以大学英语课堂教学为例

    作者:李菁菁 刊期:2012年第04期

    外语教学的首要目标是培养外语学习者的跨文化交际能力,而跨文化交际能力的培养依赖于文化语境的构建。本文以功能语言学的文化语境理论为框架,结合大学英语课堂教学实践,探讨如何在外语教学中构建有效的文化语境,培养外语学习者的跨文化交际能力。

  • 浅析高职院校顶岗实习保障体系的建设

    作者:张妍 刊期:2012年第04期

    高职院校的顶岗实习是高职教育教学过程中的重要环节,体现了工学结合的人才培养模式,也是培养具有良好职业道德、科学创新精神和熟练专业技能人才的较好方式。然而顶岗实习也是一项头绪复杂、任务繁重的工作,需要学校、学生、企业和社会共同建构健康有序的保障体系才能使之实现绩效最大化。本文对目前高职院校顶岗实习管理过程中存在的问题进行...

  • 高校舞蹈专业音乐课程教学改革研究

    作者:史影 刊期:2012年第04期

    本文根据高校舞蹈专业学科发展的需要,针对当前高校舞蹈专业发展形势,提出整体优化舞蹈专业音乐课程教学研究实施方案。教学过程中应吸收国外先进的教育思想和理念,探索改革高校舞蹈专业的传统音乐课程教学模式,完善舞蹈音乐课程教学体系,培养适应社会需要的高素质舞蹈人才。

  • 浅论口译教学中的记忆训练

    作者:马晓丽 刊期:2012年第04期

    本文从口译的定义出发对口译过程中的各个环节进行分析,根据心理学家对人类记忆的研究,解析口译工作中译员记忆的工作原理。进而通过对口译过程中工作记忆模式和原理的分析,确定口译工作中可能影响译员工作记忆能力的因素。在此基础上,本文探讨并得出了口译教学中几种有效的记忆训练方法。

  • 《石涛画语录》“一画说”解析

    作者:徐锋 刊期:2012年第04期

    清代著名画家石涛晚年所著《画语录》,是其对绘画艺术进行的深入思考和总结,本文对"一画"进行了深入的解析。

  • 谈高职学生党员在校与实习阶段培养与教育的有效衔接

    作者:陈海龙 刊期:2012年第04期

    目前,高职院校根据其社会需要,教学模式有所创新,部分高职学校实行"2+1"教学模式,即在校学习两年,校外实习一年。鉴于此,如何使学生党员在校与实习阶段的培养、教育有机的连接在一起,是基层学生党建工作者所面临的重要课题。

  • 多媒体教学在语文课堂中的若干误区及对策探讨

    作者:杨瑛 刊期:2012年第04期

    采用多媒体技术教学,有助于增强学生认知水平,提高教学质量。但多媒体教学在语文课堂实践过程中也存在诸多误区,如限制思维想象空间、忽视学生语感的培养、师生之间缺乏感情交流等。本文就对这些误区进行了分析,并且探讨了应对措施。

  • 作文评语是师生思想交流的一种形式

    作者:陈静 刊期:2012年第04期

    作文评语是教师对学生作文从内容到形式的整体评价,是教师和学生在一篇作文层面上的心灵沟通,是教师对学生写作热情的呼唤,是师生思想交流的一种形式。

  • 班级凝聚力的形成研究

    作者:田英 刊期:2012年第04期

    作为班主任,担负着班级管理的责任,在塑造学生心灵、陶冶学生情操、引导学生逐步形成良好的行为规范和价值观念方面,起着十分重要的作用。本文着重探讨了在班级管理中班主任如何发挥好自身作用,建设和谐团结、富有凝聚力的班级等问题。

  • 谈美术教学对幼儿创新思维的培养

    作者:金艳红 刊期:2012年第04期

    美术教学活动,首先要以新奇的事物来激发幼儿学习的兴趣,唤醒幼儿的创新意识,培养幼儿的创新能力,这一系列的进程都必须从儿时抓起,会善于去发现、探索幼儿自身具备的个性特点,给他们创设一个宽松舒适的环境,调动其积极性从而来激发提高幼儿的创新思维能力。在活动中让幼儿去观察思考,动手动脑,训练幼儿的创新能力,体验创新的乐趣,并让幼儿主动...

  • 开放大学的质量保证体系建设策略

    作者:于文波 刊期:2012年第04期

    开放大学的质量保证体系是开放大学内涵式建设和发展的重要保障,是提高开放大学教育质量的重要途径。本文对教育质量的相关影响因素进行了分析,结合我国远程开放教育的现状和发展特点,提出开放大学质量保证体系建设策略。

  • 在世行规则指导下 建设好世行贷款项目——辽宁装备制造学院启动世行项目的探索和实践

    作者:朱品 朴三祚 刊期:2012年第04期

    为了完善建设项目和办学功能,学院在2009年抓住世界银行贷款辽宁技术职业教育和培训项目这个契机,确定利用世行贷款搞建设,一方面解决资金问题,一方面提高技术职业教育教学水平,促进学院发展,朝着建设一流高职学院的目标迈进。辽宁技术职业教育和培训项目由教学改革、设备采购、土建工程3个子项目构成。本文主要阐述土建工程在启动世行贷款项目...