辽宁广播电视大学学报杂志 省级期刊
Journal of Liaoning Radio & TV University
杂志简介：《辽宁广播电视大学学报》杂志经新闻出版总署批准，自1996年创刊，国内刊号为21-1372/C，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份季刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：综合研究、党建·思政研究、终身教育研究、职业教育研究、管理研究
杂志简介：《辽宁广播电视大学学报》杂志经新闻出版总署批准，自1996年创刊，国内刊号为21-1372/C，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份季刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：综合研究、党建·思政研究、终身教育研究、职业教育研究、管理研究
作者：尚士云 刊期：2004年第01期
中国共产党领导中国人民正处在全面建设小康社会，实现现代化的历史进程中，这是一项前所未有的伟大创举。毫无疑问，这项具有创新特征的伟大实践，需要当代大学生的积极参与和不懈的奋斗。而当代大学生要完善人生目标，实现人生价值，更需要在建设中国特色社会主义的伟大实践中锤炼自己，用“三个代表”重要思想武装头脑，指导实践，为我国全面...
作者：任丹阳 刊期：2004年第01期
高校共青团要切实发挥团组织的育人功效，全心全意为青年学生成长成才服务，为全面提高大学生的综合素质服务。
作者：王娜; 徐进 刊期：2004年第01期
社会各界越来越重视大学生的心理素质教育，因为提高大学生的心理素质问题已经成为影响大学生健康成才以及高校稳定的突出因素。本文从分析素质与心理素质入手，试论提高大学生的心理素质的意义以及解决的途径。
作者：李广帅 刊期：2004年第01期
从应试教育向素质教育的转变，是教育领域里一场空前的变革。这场变革最为深刻的内涵是使教育的目的更为明确，即由原来的传授知识为主变为培养能力为主。
作者：张建国 刊期：2004年第01期
本文从现代远程开放教育发展实际出发，阐述了在现代远程开放教育模式下，电大教学中存在的实际问题，并针对这些问题及适应现代远程开放教育形势要求，电大教学在教学结构、教师职能、教学方法等方面，如何结合电大实际情况，进行改革，充分发挥现代教学技术手段的作用，充分调动学生自主学习积极性，促进电大教育事业的发展。
作者：高红军 刊期：2004年第01期
随着信息技术的飞速发展以及电脑的广泛普及，多媒体教育技术作为现代教育技术的重要手段已经在许多学校得到了广泛的应用。多媒体教育技术的运用与发展给我们的学生、教师以及学校都带来了影响。
作者：秦彤; 方子春 刊期：2004年第01期
本文阐述了远程开放教育的教学设计应该遵循的原则，对远程开放教育的教学设计进行了初步的探讨。
作者：汪安娜; 李煜姣 刊期：2004年第01期
计算机在我国的普及，会计软件的不断推广，电算化会计(也称会计电算化、电脑会计、计算机会计等)也越来越为人们所重视，在所有高校的会计专业课程设置中，都是作为一门主干课程安排的，还有不少高校在会计专业中，分设了电算化会计方向。本文对会计电算化课程的设置目标和内容进行了分析、探讨。
作者：王洋 刊期：2004年第01期
社会经济的发展，对人才创新能力的要求越来越突出。所以，学校教育要注重培养学生的创新意识，创新能力。而中国现代传统教育已不适应运-要求，要建立体现创新意识，创新能力培养的新的教育模式。新的教育模式的建立，首先要树立新的教育观念，狠抓落实，创造良好妁外部环境；其次要提高直接面对教育对象的教师队伍的整体素质；再次要深化教学...
作者：郑恩福 刊期：2004年第01期
半个世纪以来，我国的成人高等教育成绩斐然。但不可否认，在管理体制上也存在一些问题：办学规模不大，机构臃肿，部门重叠，行政人员多于专职教师。大规模的院校合并工作给电大的发展带来了生机和活力，又不同程度地存在着困扰电大发展的现实问题。
作者：崔军山; 刘学利 刊期：2004年第01期
教师在进行教学活动中不可能回避价值问题，本文试从通过对曼海姆的“社会情境决定论”重要理论意义、现实意义的阐述和这一理论的运用来解读教师教学价值观的不同，以使我们能够科学地对待教师不同的教学价值观；从而进一步深入开展教育方式和方法等方面的教学改革。
作者：魏启源 刊期：2004年第01期
经教育部批准实施的“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”研究项目，是面向21世纪广播电视大学改革人才培养模式，发展现代远程开放教育的重要举措。试点项目突出了以课题研究为先导，在实践中探索开放教育的规律，用理论指导实践的显著特点。中央电大提出的“边实践、边研究、边产出”的试点原则，对于克服办学和教学中
作者：陈红阳 刊期：2004年第01期
交际语言教学模式正从传统的单一的模式向以学生为中心的模式过渡，在这个过程中，教师和学生的角色也因此发生变化。本文通过对交际语言特点及目的的探索来讨论交际语言教学的设计，以提高学生的学习兴趣，调动学习的积极性。
作者：唐连符 刊期：2004年第01期
关于色彩风景写生的心理、材料准备：了解画种的特点、做画状态；强化示范与辅导、布展与交流等七个问题。
作者：邹尚全 刊期：2004年第01期
体育教学离不开体育教师的“教”与学生的“学”，其中教师的“教”固然重要，但是学生的“学”也不可忽视，只有充分调动学生的积极主动性，才能使学生“学”得好，同时也体现出教师“教”得妙。而学生的学习将直接影响其学习的积极性和主动性，也就是说学生对体育课有无兴趣，将直接影响到体育教学的质量。
影响因子：0.4
期刊级别：省级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：0.55
期刊级别：部级期刊
发行周期：双月刊
影响因子：0.28
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：4.6
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.52
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.74
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.75
期刊级别：统计源期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.79
期刊级别：省级期刊
发行周期：双月刊
影响因子：0.58
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.23
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.14
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.2
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊