首页 期刊 理科考试研究 v-t图象的应用与推广 【正文】

v-t图象的应用与推广

作者:朱振山 安徽无为第二中学 238300
物理规律   图像表达   学习过程   教学过程   电场强度  

摘要:高考物理试题着重考查学生知识、能力和科学素养。在能力考查方面提出了考查学生应用数学处理物理问题的能力,就是能运用几何图形、函数图象进行表达、分析。另一方面物理的许多规律也可以用图象表现出来。这样在教学过程中,重视图象的教学,对图像表达的物理意思,反映出来的物理规律要讲清讲透;学生在学习物理的过程中也要明确图象的意思,重视图象的应用。

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