理科考试研究杂志 省级期刊
杂志简介：《理科考试研究》杂志经新闻出版总署批准，自1993年创刊，国内刊号为23-1365/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份半月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：试题研究、专题研究、思路·方法、教学研究、课堂教学、教法学法、实验教学、能力培养、复习指导、教材研究、习题教学、高考研究、专题辅...
杂志简介：《理科考试研究》杂志经新闻出版总署批准，自1993年创刊，国内刊号为23-1365/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份半月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：试题研究、专题研究、思路·方法、教学研究、课堂教学、教法学法、实验教学、能力培养、复习指导、教材研究、习题教学、高考研究、专题辅...
作者：周健良 刊期：2007年第08期
许多测验题、甚至中考题，都源于课本的母题，同学们应该学会对课本习题进行加工改造．这样做，你就会发现数学的无穷魅力，并吸引你继续去探索．下面就以新人教版数学九年级上册67页第9题为例进行说明．
作者：柴鉴红 刊期：2007年第08期
全等三角形是初中数学的一个重要知识点，几乎在每份中考试卷中出现．其解题的核心是找到两个全等的三角形，再应用全等三角形的判定方法进行推理论证．为帮助同学们把握全等三角形的实质，本文从一道中考题进行延伸，探索一般类型三角形全等判定方法的应用．
作者：韩俊祥 刊期：2007年第08期
平行四边形具有对边平行且相等，对角相等，对角线互相平分等重要性质．因此，在证明某些几何题时，我们常构造平行四边形为证题服务．现举例如下．
作者：胡怀志 刊期：2007年第08期
近年来，各地的中考试卷中设计了许多形式新颖、创意丰富的开放题，这些试题对培养和考查学生的发散思维能力、探索能力和创新意识，大有裨益．现对全等三角形中的部分开放题作一归类浅析，供同学们学习时赏析．
作者：高群安; 王巨章 刊期：2007年第08期
由三角形的面积公式容易得到如下推论：同高的两个三角形的面积之比等于其底边之比．用此结论解决有关问题，可以精简解题程序，缩短思维过程，升华思维品质，提高解题效率．
作者：顾银华 刊期：2007年第08期
在解决有关梯形问题时，常常需要通过添加辅助线，将梯形问题转化为三角形，特殊四边形问题来解决．下面举例说明梯形中辅助线的常用添法，要掌握它的一般思路和有关规律．
作者：宋全海 刊期：2007年第08期
某些几何题初看起来与等腰三角形无关，但如果能设法构造等腰三角形，再应用等腰三角形的性质，解题就变得简单了．现举例说明．
作者：李印 刊期：2007年第08期
例1（2005年陕西）如图1是用12个全等的等腰梯形镶嵌（密铺）成的图形，这个图形中等腰梯形的上底长与下底长的比是——.
作者：于志洪 刊期：2007年第08期
按一定的方法（平行移动、对称、旋转等），把一个图形变成另一个图形叫做图形变换．若变换前后的图形全等，即只改变图形的位置，而不改变其形状大小的图形变换叫做全等变换．全等变换可为研究几何图形、证明几何试题带来许多方便．
作者：翟作凤 刊期：2007年第08期
许多数学问题，表面上看来似与面积无关，但灵活运用面积法，往往能使问题顺利获解。下面举例介绍面积法的运用．
作者：徐若翰 刊期：2007年第08期
在研究几何图形时，往往需要扩展原有配，或者把其中一部分移到图形外面，因此我们要善于以开放的心态分析图形．在图形外部添辅助线，常见的有以下几种：
作者：胡兴余 刊期：2007年第08期
近年来在各地中考试题中经常出现有关蚂蚁从几何体的某点出发，沿几何体表面爬行到几何体的另一点，求蚂蚁爬行的最短路径问题．探究此类问题需要学生具备较强的空间想象能力和数学素养，其解决问题的基本思路是“化折为平”，把立体几何问题转化为平面几何问题来思考．需要指出的是，这里折平面展开有多种方式，也就是说蚂蚁从A点爬到B点有多种...
作者：周广启; 于晓茹 刊期：2007年第08期
已知：如图1，O是△ABC内一点，OA平分∠BAC,OB=OC．
作者：罗斌 刊期：2007年第08期
在平面几何证题中，添辅助线，是学生普遍感到困难的．下面通过一例谈谈作平行辅助线的常用方法．
作者：王祥公 刊期：2007年第08期
命题 两条对角线相等的梯形是等腰梯形．（该题来自苏教版九上第29页的习题）已知：梯形ABCD，AD／／BC，AC=BD．
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