理科考试研究

理科考试研究杂志 省级期刊

杂志简介:《理科考试研究》杂志经新闻出版总署批准,自1993年创刊,国内刊号为23-1365/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份半月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:试题研究、专题研究、思路·方法、教学研究、课堂教学、教法学法、实验教学、能力培养、复习指导、教材研究、习题教学、高考研究、专题辅...

主管单位:哈尔滨师范大学
主办单位:哈尔滨师范大学
国际刊号:1008-4126
国内刊号:23-1365/G4
全年订价:¥ 340.00
创刊时间:1993
所属类别:教育类
发行周期:半月刊
发行地区:黑龙江
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.07665505
复合影响因子:0.16
总发文量:5934
总被引量:603
H指数:11
立即指数:0.0049
期刊他引率:1
  • 透析中考题中的数感题

    作者:张玉明 刊期:2007年第03期

    新课程在总体目标中明确提出要使学生“经历运用符号和图形描述现实世界的过程,建立初步的数感和符号感的抽象思维”.在中考题中有意设置问题,检测考生的数感,已成为一道风景线.下面以近几年中考题为例,说说数感在中考题的体现.

  • 构造法解无理方程

    作者:于志洪 刊期:2007年第03期

    构造法是一种创造性的思维方法,它可以通过重新组合成一种新的关系来解决问题.此法富有新意.现将构造法解无理方程的方法小结如下.

  • 妙用全等变换解题

    作者:朱水梅 刊期:2007年第03期

    图形的全等变换有平移、旋转及对称三种基本形式.图形的变换是义务教育阶段数学课程中“空间和图形”的一个主要内容.新课标中明确指出:“经历探索物体与图形的基本性质、变换、位置关系的过程,掌握平移、旋转、轴对称、相似等基本性质.”新的华师大版、北师大版的教科书已把“平移、旋转、对称”的内容放入教科书,且都占有重要的位置.

  • 巧构全等三角形解题

    作者:刘明伟; 郑明芬 刊期:2007年第03期

    利用三角形全等是证明线段或角相等的重要方法之一,但有时不能直接应用,就需要根据条件通过作辅助线构造全等三角形.构造全等三角形的方法主要有翻折、旋转、平移、截取、延长等.

  • 例说梯形辅助线的作法

    作者:翟作凤 刊期:2007年第03期

    梯形是一种特殊的四边形,它是平行四边形和三角形知识的综合,通过适当地添加辅助线,把梯形转化为三角形、平行四边形的图形,再运用三角形、平行四边形的知识去解决梯形的有关问题.本文例谈梯形的证明题和计算题中常用的辅助线.

  • 利用逆向思维解题

    作者:宋全海 刊期:2007年第03期

    利用逆向思维解题,可以加深对知识的理解和掌握,进一步完善知识结构,开拓思路,提高灵活运用知识的能力.下面分类举例说明.

  • 活用中点条件

    作者:周健良 刊期:2007年第03期

    与中点有关的问题,可以用三种方法求解:①利用中点,构造全等;②利用三角形的中位线的性质进行求解;③利用直角三角形斜边上的中线等于斜边一半的性质求解.这里举例加以说明.

  • 巧作平行线 寻求线段比

    作者:张梅 刊期:2007年第03期

    对于一个问题,从不同的角度进行思考,可能得到多种解法,这种思维方法,对于拓宽视野,启迪思维,提高解题能力都很有益处.

  • 点击分式新题型

    作者:胡怀志 刊期:2007年第03期

    近年来,各地的中考试卷中设计了许多形式新颖、创意丰富的新题型.本文以分式为例,谈谈分式中新题型的几种常见类型,供参考.

  • 聚焦全等三角形创新题

    作者:武丽虹 刊期:2007年第03期

    随着课程改革的不断深入,近年来,有关全等三角形的创新题令人耳目一新、目不暇接.现采撷近两年中考试题归类分析,希望对大家有所帮助和启发.

  • 用线性方程解物理题

    作者:肖国兴; 植继成 刊期:2007年第03期

    题目(2002年济南市中考题)某课外兴趣小组,将塑料小桶中分别装满已知密度的四种不同液体后,用弹簧测力计称它们的重,记录了下表中的数据.

  • 点击中考新动向 关注学科渗透题

    作者:马来泉 刊期:2007年第03期

    随着新课标理念的深入和发展,加强物理与其他学科的相互渗透,有利于学生对有关物理知识进一步的理解,有利于拓宽学生的知识面,更有利于培养和发展学生的创造性思维能力.因此学科间的渗透题成为各地命题的热点,本交以2006年出现的中考题为例分类简析,仅供同学们参考.

  • 两道易错的力学题

    作者:于晓光 刊期:2007年第03期

    题目1(如图1)地面上放一个重为400N的木箱,木箱内站一个重为500N的人,这时人对木箱底面的压力是多少?木箱底面对地面的压力是多少?如果人用200N的力推木箱的顶板,这时,人对木箱底面的压力是多少?木箱对地压力又是多少?

  • 五招搞定串并联计算题

    作者:李春莲 刊期:2007年第03期

    第一招 根据题设 逐步分析 根据题设条件,结合有关物理知识,依题意的层次结构,逐步分析求解.这一招属于正向思维.

  • 用一次函数解物理题

    作者:曹玉华; 任桂芝 刊期:2007年第03期

    数学上把形如y=kx+b这样的式子叫一次函数,物理学上在解有关刻度均匀的计量仪器一类题目时,常可建立一次函数求解,这样可大大简化解题过程,同时也体现了学科间的相互联系.