理科考试研究杂志 省级期刊
杂志简介：《理科考试研究》杂志经新闻出版总署批准，自1993年创刊，国内刊号为23-1365/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份半月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：试题研究、专题研究、思路·方法、教学研究、课堂教学、教法学法、实验教学、能力培养、复习指导、教材研究、习题教学、高考研究、专题辅...
杂志简介：《理科考试研究》杂志经新闻出版总署批准，自1993年创刊，国内刊号为23-1365/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份半月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：试题研究、专题研究、思路·方法、教学研究、课堂教学、教法学法、实验教学、能力培养、复习指导、教材研究、习题教学、高考研究、专题辅...
作者：范浙杨 刊期：2007年第02期
《新课程标准》指出，数学学习不仅包括数学的一些现成结果，还要包括这些结果的形成过程．规律探索性问题，正是新课程理念下培养学生观察、实验、操作、归纳、猜想，发展学生的直觉思维能力和合情推理能力的好材料，成了近几年中考数学试题的热点．本文分类例举2006年中考数学中的规律探索型试题，供参考．
作者：徐若翰 刊期：2007年第02期
不少综合题要求探索几何图形的性质或变化规律，其关键就是对未知线段或线段变量的计算，主要有三种类型．
作者：黄继苍; 姚绍相 刊期：2007年第02期
二次函数的有关知识是近年各地中考不可或缺的重点考查内容，2006年有明显的加强趋势．试题形式多样，易、中、难都有，并且力求体现素质教育的要求，突出新课标的基本理念，加强与学生身边数学的联系，着力考查观察、操作、发现、猜想、归纳、推理等能力．本文以中考题为例，对二次函数热点题型予以分类精析．
作者：杨玉山 刊期：2007年第02期
大家知道，使方程左右两边的值相等的未知数的值叫做方程的根．在有关方程根的问题中，若能透彻理解根的定义，根据方程的特征，构造符合题意的方程，正用得好，逆用得巧，活用褥妙，来解一些中考题与竞赛题，可使解题简捷明快．这是数学解题中的重要方法．
作者：程时平 刊期：2007年第02期
我们把在定量的基础上，一边增加另一边减少的试题称为“边进边出”问题．这类试题文字表述长，未知量多，难度大，常作为考试中的高分题．求解这类试题的一般思路是构建方程与不等式模型，并完成模型的解答．
作者：范莉萍; 李贵勇 刊期：2007年第02期
有关三角形的题目，常常需求解一些边、角大小或证明式子成立．对于这类题目，如果能掌握几种常用的辅助线添法，可以拓宽思路，化难为易，有效地找到解决问题的突破口．下面举例介绍几种常见的方法．
作者：雷祥红 刊期：2007年第02期
数学因运动不再枯燥。数学因运动而充满生机．课改后，中考数学试卷中运动类试题新颖有趣，精彩纷呈：点动型、线动型、形动型。呈现方式丰富多彩．下面略举几例，仅供参考．
作者：夏凤仙; 金友良 刊期：2007年第02期
从以往的论证题转向为发现、猜想、设计或探究等新面貌出现的开放题是实行课改以来的亮点之一．在探究题中往往还贯穿着数形结合思想．现就以2006年金华市中考数学选例分析如下．
作者：时兆永 刊期：2007年第02期
为体现新的课程标准这一命题指导思想，近年各地中考题中出现了一类新颖独特的题型：让考生通过阅读材料。理解一个新概念，解答所设问题，要求考生从中获取新的数学信息，认识知识的产生和发展过程．考查了学生探求新知的能力、应变能力和潜在的数学意识．
作者：胡道成 刊期：2007年第02期
例（1998年河南）在图1所示的电路中，电源电压保持不变，当开关S闭合时，通过R1的电流强度是3A；当开关S断开时，R1两端电压为5V，R2的功率为10W，求电源电压、R1和R2的阻值．
作者：张北春 刊期：2007年第02期
例（重庆试题）在一次物理兴趣小组的活动中，张老师为同学们提供了下列器材：①水；②盐水；③酒精；④弹簧测力计；⑤金属块；⑥细线；⑦三个质量相同的钩码；⑧压强计．
作者：何卫国 刊期：2007年第02期
特值法解题，就是对题中的某些参量赋予特殊值，以便于研究和计算，得出正确结果的一种解题方法．当某些试题涉及到“变小”、“变大”等问题时，如果取其变化的极端值或中间某个值进行研究，往往会使问题变得简单、明了。特值法很适合求解选择题或填空题，下面运用特值法解一道电学选择题．
作者：徐建明 刊期：2007年第02期
概念是事物本质的反映，理解和掌握了概念就意味着掌握了一类事物的共同本质属性．物理概念就是客观事物的物质本质属性在人们认识中的反映，它是一切物理知识的基础．
作者：王志 刊期：2007年第02期
在研究电学、质量和密度、压强等问题时，往往会遇到三项反比例问题。题本身并不复杂，但计算比较繁琐，计算时很容易出错．利用“遮挡”法可以化复杂为简单，较快的解决此类问题．
作者：吴佳洋 刊期：2007年第02期
在物理考试中，密度问题占了不小的比例．下面将解这类题的一些小窍门告诉大家．
影响因子：0.25
期刊级别：省级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：2.69
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.38
期刊级别：省级期刊
发行周期：双月刊
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期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
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期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.22
期刊级别：部级期刊
发行周期：双月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊