摘要：一、教材分析七年级(上册)地理是基础册。因此,本书多为基础性、入门性的知识内容。本书的第一章,主要普及地球与地图的相关内容;地图的阅读在本章的第三节。通过前两节的知识铺垫,学生已对地图的相关基本知识有所了解,在衔接的基础上,进一步深入了解如何阅读地图。二、学情分析七年级上学期,学生刚开始学习地理知识,对基础知识和学习方法比较陌生。但地图在生活中比较常见。例如,部分学生外出旅游机会较多,期间无形中会渗透到地图阅读方面的素养。因此,教师在教学过程中,密切联系学生已有的知识经验,结合实际生活引导学生主动参与、乐于探究、勤于动手的学习习惯,在获取新知识的同时,培养分析和解决问题的能力。

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