摘要：成功的课堂结尾,不仅能巩固知识,检查效果,强化兴趣,还能激起学生求知的欲望,活跃思维,开拓思路,发挥学生的创造性,在热烈、愉快的气氛中把课堂教学再次推向高潮,以“不全”求“全”,在“有限”中追求“无限”,突破课堂教学的时空局限,使学生感到“课已尽而意无穷”,引起学生课后咀嚼、回味,并展开丰富的想象。那么,要想给一堂英语课划上一个完美的句号甚至是叹号、省略号,我们究竟该如何奏响美妙的结尾曲呢？

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