首页 期刊 科学咨询·教育科研 数列中最大(小)项问题的探究 【正文】

数列中最大(小)项问题的探究

作者:陈小明 重庆市武隆中学
数列   最大项   最小项   探究  

摘要:数列是一种特殊的函数,其通项公式可以视为函数的解析式。因此可以通过判断函数单调性的方法来求函数的最大值,然后通过分析求出数列的最大项。但如果函数的单调性较难判断,那就需要探求另一种途径来解决。

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