摘要：信息化技术水平的迅猛发展,将交互式电子白板技术推进了中学课堂教学中,这种信息技术形式实现了课堂教学资源的整合及优化,给教学增添了更多灵活性、趣味性和交互性的色彩,从根本上提升了中学教学的整体质量和水平。笔者身为中学教师,结合自身的教学实践经验,在本文中针对交互式电子白板与中学语文课堂教学的有效整合进行了深刻分析和探究,力求为提升教学水平贡献一己之力。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社