摘要：在一次有关化学实验的学习教研活动中,承办校对该校的办学特色进行了介绍。那是我第一次接触到翻转课堂这一名词,该校校长结合视频、动画等多媒体的精彩演说,让我对翻转课堂这一教学模式产生了浓厚的兴趣,深深的向往。于是开始了我对翻转课堂教学模式的学习和初步尝试。

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