首页 期刊 科学技术创新 对鞍山师范大学运动训练专业健美操专修学生如何提高创编能力的研究 【正文】

对鞍山师范大学运动训练专业健美操专修学生如何提高创编能力的研究

作者:潘洪涛 沈阳体育学院运动训练学院; 辽宁沈阳110102
鞍山师范大学   运动训练   健美操   创编能力  

摘要:健美操自进入鞍山师范大学以来,得到了学生的认可,参与健美操学习的人数逐渐增多,同时要求教师的教学水平不断提高。健美操这一新兴的群众性体育项目在社会上早已广为流传。近年来,随着我国新一轮课程改革向纵深发展体育学习领域更加宽泛,广受学生喜爱的健美操项目逐渐进入大中院校课堂。深受学生的喜爱。目前健美操以成为大众健身市场的一个重要组成部分,并成为社会需求潜力很大的一项健身项目,这就对健美操人才的培养提出了新的要求。主要通过问卷调查法研究如何培养适应发展的21世纪健美操人才,参考《吉林体育学院学报》、《北京体育大学学报》等文献研究结果表明:扩大师资力量,应培养学生自主创新能力。

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