摘要：在全国教育大会上指出:要树立健康第一的教育理念,帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志。为了能及时检测中小学大中专学生的体质健康状况,教育部和国家体育总局制定了《国家学生体质健康标准》。徐州市特殊教育学校课题组成员为了掌握聋生的体质状况,也用普校学生的指标对聋生进行了对比测试,希望能为聋生的体质测试标准的制定提供数据上的帮助。

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