摘要：初中语文课堂教学创新教学方法,转变教学思维,是新课改下初中语文教学改革的内在需求。本文从教与学两个层面分析了初中语文教学中存在的问题,并以此作为论述的切入点,阐述了任务驱动式下高效互动式语文课堂教学的实现。
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