首页 期刊 科学大众·科学教育 建国以来基础教育小学学段体操教学内容历史演变特征分析 【正文】

建国以来基础教育小学学段体操教学内容历史演变特征分析

作者:方向丽; 吴亚玲; 郝秀军; 韩恩力; 刘玉祥; 耿海燕 廊坊师范学院体育学院; 河北省065000; 邢台临城中学; 河北省054300
基础教育   体操   教材内容  

摘要:本文通过对建国以来历次中小学体操教学内容演变的历史性回顾,分析其特征变化及其动因,系统的呈现基础教育小学学段体操教学内容演变规律,促进学校体操教育理论建设和课程改革深化,并为高校体操教学改革提供参考,为我国体操事业发展做出微薄贡献。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

学术咨询 免费咨询 杂志订阅