首页 期刊 科学大众·科学教育 论小学数学计算能力的培养 【正文】

论小学数学计算能力的培养

作者:陈怡婷 昆山市玉山镇新城域小学; 江苏省215300
计算能力培养   小学数学教学   培养策略  

摘要:数学是研究数量关系与空间形式的科学。对于小学阶段的学生来说,数量关系的要求相对较高,而其中计算能力的优劣更是学好数学的前提条件。

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