首页 期刊 科学大众·科学教育 发挥学生在德育活动中的主体作用——以生活技能大赛为例 【正文】

发挥学生在德育活动中的主体作用——以生活技能大赛为例

作者:孙英杰 金陵中学河西分校国际部; 江苏省210000
德育活动   主体作用   自主性  

摘要:德育活动是学校德育中为学生发展提供的真正教育空间。德育活动的组织形式,活动主体,参加对象,活动过程,都会直接影响德育活动的实际效果。要增加德育活动的自主性,让学生成为德育活动的主体,更要注重教师作用内容的转变和实施方式的转变。

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