首页 期刊 科学大众·科学教育 从孩子的角度把握兴趣需要 【正文】

从孩子的角度把握兴趣需要

作者:张琦 苏州市吴江区梅堰幼儿园; 江苏省215200
幼儿教育   乡土资源  

摘要:乡土资源主要是指具有本乡本土特色的农村资源。在运动中巧妙地挖掘资源,可以促进幼儿的自主性发展。

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