科学大众·科学教育

科学大众·科学教育杂志 省级期刊

Popular Science

杂志简介:《科学大众·科学教育》杂志经新闻出版总署批准,自1937年创刊,国内刊号为32-1427/N,是一本综合性较强的科学期刊。该刊是一份月刊,致力于发表科学领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:高等教育在线、课堂经纬、教海探航、幼教天地、中职教育、热点关注、科技前沿、体育风采

主管单位:江苏省科学技术协会
主办单位:江苏省科学传播中心
国际刊号:1006-3315
国内刊号:32-1427/N
全年订价:¥ 408.00
创刊时间:1937
所属类别:科学类
发行周期:月刊
发行地区:江苏
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
总发文量:23524
总被引量:10484
H指数:25
引用半衰期:5.2947
期刊他引率:1
平均引文率:1.3929
  • 教育,就是一次发现之旅

    作者:张竹慧 刊期:2018年第03期

    随着社会的不断发展,教育在一遍遍被赋予更新的含义。有效教学是教育之旅中一个关键的成因。也是最朴实的教学本质。本文从三方面阐述有效课堂。一、课堂的有效性体现在学生身上。二、课堂的有效性离不开辅助工具的使用。三、课堂的有效性一定会落实在教师的理念上。

  • 初探数学新课程标准下学习方法的创新

    作者:张俊 刊期:2018年第03期

    在传统教育观念的影响下,教师常采用满堂灌的教学方法,讲课追求讲深讲透,一步到位。对精讲多练的认识也有所偏差,认为精讲多练就是把公式、定理告诉给学生,然后针对公式、定理的应用,编拟出许多题目让学生去练,大搞题海战术,从而使学生形成了被动、单一的学习方式,致使有些学生认为学数学就是做题,而做题就是如何套用公式、定理。长此以往,学生...

  • 办一所让学生喜欢、热爱、自豪的学校——常熟国际学校周伟东校长访谈

    作者:李金富 刊期:2018年第03期

    一座创办于2011年的民办非营利国际学校,致力于培养全面发展,富有社会责任感的未来领袖型人才,这,就是常熟国际学校。而周伟东,就是这个学校的掌门人。作为学校的执行校长,他时刻在探索如何走出一条独具特色的教育之路,把学校办成既扎根中国传统精粹,又符合现代国际化要求的品牌学校。

  • 浅淡历史教学中教师的引导作用

    作者:胡德坤 刊期:2018年第03期

    英国哲学家培根在《随笔录·论读书》中提到"读史使人明智"。历史学科兼具生动性、趣味性较浓,但知识点多而繁杂的特点。历史里充满了智慧,中学历史教学需要讲求艺术。古人云:"授人以鱼,只供一饭之需,授人以渔,终身受用无穷。"历史老师不仅是历史知识之传授者,更要是历史学习的引导者。

  • 分析中学思想政治课中法治教育的渗透作用

    作者:陈雅丽 刊期:2018年第03期

    思想政治课是中学教育中的一个重要组成部分,也是进行法治教育的主要途径,其教学和法治教育效果具有紧密的联系,本文分析了中学思想政治课中法治教育的渗透作用,教师需要认识到其重要性,且采取有效的措施提升法治教育的渗透效果。

  • 初中信息技术教学中微课程的应用分析

    作者:李雪松 刊期:2018年第03期

    随着教育的不断改革,很多的新技术运用到初中课程的教学中。微课的出现让教育变得更加有活力,更能激发学生的学习兴趣。初中信息技术教师要将微课程应用到信息技术课堂中,进一步提高课堂教学效率。

  • 生活中的物理现象及学习应用分析

    作者:李昊阳 刊期:2018年第03期

    本文主要以生活中的物理现象及学习应用为重点进行分析,结合当下生活中物理现象和课本中物理知识的重要性为主要依据,从生活中的激光、电磁波、光的颜色这三方面进行深入探索,其目的在于提高物理学习水平。

  • 以问题为导向的有效课堂教学——《像山那样思考》教学反思

    作者:戚莎 刊期:2018年第03期

    新课改提倡以问题为导向的课堂教学模式,教师应明确教学意图,实现有效提问;找准问题切入点,准确疏通经脉;提问应有引导性,明确写作手法。

  • 浅谈后进生的心理定位及矫正

    作者:高琴 刊期:2018年第03期

    正确认识后进学生的心理定位,有的放矢矫正后进学生的错误心理,是学生教育管理的一项重要任务,本文分析了后进学生的错误心理定位,并对后进学生心理矫正提出了探讨。

  • 例谈高中音乐课堂教学的导入方法

    作者:谢伯军 刊期:2018年第03期

    课堂教学的导入是每节音乐课教学的重要方面,良好的开端是成功的一半,教师如果在教学中能设计好一个好的导入环节,那么教学中就能激发学生的学习兴趣,有效的调动学生学习的兴趣,提高课堂效率,必能起到事半功倍的作用。

  • 正确树立法律与道德的边界意识

    作者:乔泓博 刊期:2018年第03期

    怎样解读法律与道德之间的关系,始终是中西方理论界与务实主义者研讨的问题。在自然法学和实证法学观点相博弈的情景中,哈特作为新分析实证主义法学的代表人物,整改了传统实证主义的论点,从新的视角出发,对法律与道德两者之间的关系进行探究,其提出的几个观点,助力于构建我国法治性国家。

  • 科技在教育领域中的创新应用

    作者:韦会由 刊期:2018年第03期

    计算机科学技术在教育领域中的推广应用,为现代教育的改革和发展提供了坚实的技术支持。但是计算机科技在教育应用过程中也存在着一定的问题。文本将对计算机科技在教育领域应用的优势进行分析,然后提出了在教育领域创新应用的策略,旨在推动我国现代教育的改革。

  • 信息化条件下教育创新研究

    作者:李守媛 刊期:2018年第03期

    信息化技术对现代教育产生了较大影响,通过现代教育,可以培养社会需要的人才。现代教育对信息化技术的应用越来越广泛,这也促进现代教育水平得到了进一步提升,同时也提高了教育质量,可以说现代教育的发展,离不开信息化条件的支持,因此,做好相应的分析工作是必要的。

  • 浅析高中生如何学好英语

    作者:刘宇航 刊期:2018年第03期

    作为一名应届高中生,在学习过程中会遇到各种各样的问题。那对如何学好英语这门课程,作者在这三年的学习过程中积累了一些经验,现做简单的总结。

  • 物理课堂教学的延伸——课外实验

    作者:周萍 刊期:2018年第03期

    物理是一门以实验为基础的学科,实验作为物理教学的一个重要部分,对物理学习具有重要的作用。在平时物理教学中,很多物理老师认为做实验浪费时间,还不如做几道物理题来得实在,或者是为了赶教学进度,部分老师上课就偶尔用一些实验视频敷衍一下。同时,有些实验在课堂上完成有一定困难,有些实验只要教师加以指导,学生在课后可以自行完成。那么要培...