科学大众·科学教育杂志 省级期刊
Popular Science
杂志简介：《科学大众·科学教育》杂志经新闻出版总署批准，自1937年创刊，国内刊号为32-1427/N，是一本综合性较强的科学期刊。该刊是一份月刊，致力于发表科学领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：高等教育在线、课堂经纬、教海探航、幼教天地、中职教育、热点关注、科技前沿、体育风采
杂志简介：《科学大众·科学教育》杂志经新闻出版总署批准，自1937年创刊，国内刊号为32-1427/N，是一本综合性较强的科学期刊。该刊是一份月刊，致力于发表科学领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：高等教育在线、课堂经纬、教海探航、幼教天地、中职教育、热点关注、科技前沿、体育风采
作者：刘洪玉 刊期：2008年第08期
在幼师专业理论课的教学中,针对学生的身心特点,合理地运用激励性评价策略,有利于激发幼师生的学习需要和兴趣,增强学习动机和信心,最大地促进每个学生不同程度的发展。
作者：张立瑜 刊期：2008年第08期
句式变换是小综合性质的语言运用题,须有一定的语法基础,但主要的是语感和运用。句子重组一般是改变句子开头或改变陈说对象,让答题在不遗漏原句信息的情况下,对句子进行重组。
作者：范红俊 段永辉 刊期：2008年第08期
采取何种形式的入馆教育,怎样才能取得更好的教育效果,一直以来是图书馆工作者不断探索的课题。随着教育技术的发展,多媒体教学日益普遍,利用powerpoint制作入馆教育课件较传统入馆教育有很大的优势。本文主要论述了利用powerepoint制作入馆教育课件的尝试及实践中的一些体会,总结了课件对传统教育的几点改进。
作者：李飞鹏 王慧剑 刊期：2008年第08期
由于不同的文化背景,中英恭维语的使用存在着各种差异。本文从中英恭维语的恭维方式、恭维对象、恭维应答等方面进行比较研究,并深入分析了其中的文化和意识根源。同时阐述了英语恭维语在大学英语教学中的重要性和课堂应用。
作者：丁振恒 刊期：2008年第08期
债权人行使代位权对于自身的效力,理论界主要存在着"入库规则"和"优先权规则"两种代表性学说。"入库规则"虽与债的平等性相契合,但有违法的公平价值。而"优先权规则"却有利于债权人节约诉讼成本、促使债权人及时行使权利,并实现我国现有法律制度间的协调一致,应当成为债权人行使代位权对于自身效力的理想选择。
作者：何源 刊期：2008年第08期
舞台上的艺术表演,要做到"真情流露,形神兼备",这样才能把作品表达的淋漓尽致,在舞台实践中总结经验,使演员在技术上、心理上、表演上取得长足的进步。
作者：张宇星 刊期：2008年第08期
音乐是唤醒学生美好情感的良方,是教师开启学生心扉的钥匙。
作者：田菊芳 刊期：2008年第08期
小学数学教学不仅强调思维逻辑能力的培养,更应该注重受教育者的情感水平。在教学中,教师要创设各种情境,让学生成为数学学习的主人。
作者：濮忠良 刊期：2008年第08期
培养学生的创新能力,是素质教育的需要,是民族生存、社会发展的需要。语文教学在确定教学目标时,就应该将此作为核心。
作者：韩玲 刊期：2008年第08期
在教学工作中不断实践和创新的过程中,计算机网络技术和Internet的发展不断进步,教师利用计算机网络向学生传递教学信息,利用网上教学的管理模式,教师的主导作用和激发学生自主学习。
作者：张克定 刊期：2008年第08期
要想适应未来社会的需求,学校教育尤其要加强对学生创造性思维能力的培养,通过各种方式、途径,有意识地在学校教育过程中,锻炼学生的创造性思维能力。
作者：吴洪明 刊期：2008年第08期
培养学生科学素养是小学科学教学的根本宗旨,作为一名科学老师,要转变教学观念,以学生为主体,以探究为核心,"教、学、做"合一,一举多得,一箭双雕,改变评价方法,关注每一个学生的成长。
作者：胡径 刊期：2008年第08期
思想品德新教材涉及生活中看得见、听得到的许多方面的知识,教师要把握新教材求新、求实、求活的内涵特点,实现教学的升华。
作者：任勇 刊期：2008年第08期
机械制图作为工程界的技术语言,在生产实际和技术交流中起着重要的桥梁作用,它将为学生后续课程的学习及今后工作中解决工程实际问题打下必要基础。
作者：刘忠 刊期：2008年第08期
环境教育问题是我们现在面临的很重要的一个国际问题。全世界各国都要重视它、保护它。很显然,在我们中学生物课的教学中,就存在这样一个发挥学科教学功能的作用,每个教育工作者都义不容辞的要担当起这样一个教育功能的教学问题。为了使我们的后代有一个安稳,舒适,富裕,宽松的可以依赖的生存空间,我们必须在学科教学中进行和强化环境教育问题。
影响因子：0.65
期刊级别：北大期刊
发行周期：旬刊
影响因子：0.73
期刊级别：统计源期刊
发行周期：半月刊
影响因子：0.53
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：0.91
期刊级别：北大期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：2.11
期刊级别：北大期刊
发行周期：半月刊
影响因子：0.04
期刊级别：省级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：3.84
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：双月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.16
期刊级别：省级期刊
发行周期：双月刊
影响因子：0.67
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：0.3
期刊级别：北大期刊
发行周期：半月刊