科学大众·科学教育

科学大众·科学教育杂志 省级期刊

Popular Science

杂志简介:《科学大众·科学教育》杂志经新闻出版总署批准,自1937年创刊,国内刊号为32-1427/N,是一本综合性较强的科学期刊。该刊是一份月刊,致力于发表科学领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:高等教育在线、课堂经纬、教海探航、幼教天地、中职教育、热点关注、科技前沿、体育风采

主管单位:江苏省科学技术协会
主办单位:江苏省科学传播中心
国际刊号:1006-3315
国内刊号:32-1427/N
全年订价:¥ 408.00
创刊时间:1937
所属类别:科学类
发行周期:月刊
发行地区:江苏
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
总发文量:23524
总被引量:10484
H指数:25
引用半衰期:5.2947
期刊他引率:1
平均引文率:1.3929
  • 浅谈英语教学中的情感因素

    作者:范志红 刊期:2007年第10期

    情感态度是基础教育阶段英语教学的主要内容之一,它主要包括:兴趣、动机、自信、意志和合作精神等非智力因素,可以具体化为学生对科任教师的情感和对英语学科的情感。

  • Scorm规范的研究及符合该规范的LMS系统的设计

    作者:高星; 杨宏伟; 王奭; 金连花 刊期:2007年第10期

    Scorm规范使远程教育顺利解决了不同课程共享的可重用构件以及平台之间迁移的问题。本文在SCORM规范的基础上,建立一个实用的LMS(Learning Manage System)平台。

  • 中医院校生物化学实行双语教学的思考

    作者:张曼 刊期:2007年第10期

    为了使中医院校学生更好的学习最新的学科发展动态,适应市场的需求,对本科生实施生物化学双语教学,采取一系列切实的措施,培养合格的师资,采用现代化教学手段,建立完善的考核制度等。

  • 语文教学中的多媒体应用

    作者:喻旭; 王飞 刊期:2007年第10期

    多媒体在语文教学中的应用,有助于促进师生关系,生生关系的和谐,教法和学法的和谐,课堂状态的和谐,培养学生协助,自主地学习,提高教学效率,语文教育在新形式的影响下,教学模式也改变了以往传统的单一模式,更加突出学生的主体地位及语文教育的人文性。本文主要从网络和多媒体教学两个方面来论证语文教学模式的转变。

  • GL-7-ACA酰化酶研究进展

    作者:王巍; 汪群慧 刊期:2007年第10期

    对两步酶法生产7-氨基头孢烷酸所必需的GL-7-ACA酰化酶的研究进展进行了综述,并比较了现阶段GL-7-ACA酰化酶的重组表达水平,在此基础上对两步酶法的发展方向进行了分析。

  • 全自动专用钻床液压系统设计

    作者:李淑敏 刊期:2007年第10期

    根据实际情况进行负载分析,设计一套全自动专用钻床的液压回路,对所需液压元件及电动机等进行分析、计算、选择,本文详细阐述了怎样进行液压系统的设计。

  • 层次分析法在买房决策中的应用

    作者:尹亮亮; 于妍 刊期:2007年第10期

    本文针对买房决策中各种考虑因素,基于两种不同的买房目的,通过层次分析法进行层次分析,利用分析结果,协助人们在买房过程中做出科学的决策。

  • 学习思想政治教育理论 加强思想政治工作

    作者:王守海; 张斌蔚 刊期:2007年第10期

    深入学习思想政治教育理论,始终把坚定正确的政治方向放在高等教育的第一位;加强共产主义理想、信念和社会主义道德教育;加强法纪教育;加强第二课堂建设;加强学校、社会、家庭相联系,形成教育合力以及加强学校党委对思想政治工作领导,建设一支高水平的政工干部队伍等几方面,切实加强思想政治工作。

  • 浅谈职业学校英语教学的改革

    作者:周志霞 刊期:2007年第10期

    由于高校的扩招,人们对职业教育的偏见,使得职业技术教育目前似乎陷入瓶颈,英语教学也陷入进退两难的状况。如何改革英语教学方法?如何完成教学任务?这是英语教师应考虑的问题。

  • 浅谈小学生学习习惯的培养

    作者:陈永芬 刊期:2007年第10期

    叶圣陶曾说过:教育是什么?往简单方面说,只须一句话,就是要培养良好的习惯。

  • 体育对促进学生心理健康发展的作用

    作者:姚群英 刊期:2007年第10期

    现代生产和生活方式造成的体力活动减少和心理压力增大,对人类健康造成了日益严重的威胁。体育教育作为学校教育的一个重要组成部分,它主要通过体育运动的方式对学生的身心施加影响,对促进学生身心健康的发展具有非常重要的作用。

  • 在语文教学中播下科学的种子

    作者:徐海平 刊期:2007年第10期

    《语文课程标准》明确提出:"语文教学在发展语言能力的同时,要发展思维能力,激发想象力和创造潜能,逐步养成实事求是、崇尚真知的科学态度,使学生初步掌握科学的思想方法。"

  • 培养学生主动应用数学意识解决实际问题

    作者:黄江涛 刊期:2007年第10期

    在《新课程标准》中把数学的"应用意识"作为课程内容学习的一个方面,并指出应用意识主要表现在:认识到现实生活中蕴含着大量的数学信息,数学在现实世界中有着广泛的应用;面对实际问题时,能主动尝试着从数学的角度运用所学知识和方法寻求解决问题的策略;面对新的数学知识时,能主动地寻找其实际背景,并探索其应用价值。

  • 小学数学素质教育的基本途径

    作者:樊敏华 刊期:2007年第10期

    小学数学素质教育的基本途径是自觉地从"应试教育"转轨到素质教育,并根据小学数学学科特点,坚持教书育人,把思想品德教育渗透到教学之中。

  • 了解学生,理解学生

    作者:黄伟 刊期:2007年第10期

    著名教育家苏霍姆林斯基说过:"教师的教育意图要隐蔽在友好的无拘无束的气氛中。"这就说明了教师只有悄然走进学生心灵,了解学生的心理,与学生进行心灵的沟通,做好学生的心理疏导工作,让有心病的学生健康成长,让他们拥有一个良好的心态,让他们天天拥有一片晴朗的天空。